小学语文语法:缩句

在小学语文中经常进行句子训练，其中就有缩句。在考试中也经常看到这类题。还多孩子经常在这类题中扣分。其实，做缩句这类题是有方法可以遵循的。

一、句末是动词的

这种句子可以先在句子中找出主语，也就是这个句子写的是“谁”或“什么”，再找出句末的动词，也就是句中的谓语，把主语和谓语连起来。

即主语+谓语

如:1.同学们在操场上快速地跑步。

缩句:同学们跑步。

2.星期天，我和爸爸到饭店吃饭。

缩句:我和爸爸吃饭。

二、句末是名词的

这种句子需要找出句首的主语，找出句中的动词，也就是谓语，找出句末的名词，也就是宾语。把主语、谓语和宾语连起来。

即主语+谓语+宾语

如:1.中午，.小明坐在板凳上津津有味地吃着香喷喷的饭菜。

缩句:小明吃着饭菜。

2.夜晚，明亮的月亮在高空中闪烁着光芒。

如:月亮闪烁着光芒。

三、句中有“是”的

这种句子中带有“是”，可以看出什么是什么。也就是主语+“是”+名词。

如:1.我们的老师是辛勤的园丁。

缩句:老师是园丁。

2.雄伟的长城在世界建筑史上是伟大的奇迹。

缩句:长城是奇迹。

四、句中带有“着”、“了”、“们”和“啊”

、“呀”、“吗”、“呢”等词不能删。

如:1.:兰兰提着沉甸甸的行李。

缩句:兰兰提着行李。

2.小鸟迅速地从草地上飞了。

缩句:小鸟飞了。

3.孩子们在校园里快乐地跑来跑去。

缩句:孩子们跑来跑去。

……

这些就是小学语文语法中缩句的方法，希望孩子们用这些方法学会缩句。