小学语文阅读理解不得分（因为你没有这样做）

语文阅读理解显示了学生语文素养水平的高低，通过观察不难发现，语文阅读理解题目做得好的学生，语文分数基本都不低。

现在很多小学生的家长为孩子的语文阅读理解头疼！孩子读不懂文章的意思，不明白写作方法，不能很好地理解题目要求等等问题让阅读理解越来越难得分。

其实，只要掌握一定的方法，阅读理解得高分并不难。

第一，做题前我们要把文章整体从头到尾读一遍，明白这篇文章大致写了什么内容。同时，也明确文章的类型是哪种，比如:记叙文，说明文，小说等，在心中大致有个脉络。

第二，明确我们要完成的任务，也就是我们要完成的这篇阅读理解的题目都包括哪些，方便我们合理地安排好做题时间。

第三，深入题目进行做题。首先要明确题目对应的文章区域在哪个部分，和哪些语句有关，其次着重的去读这部分，顺着题目的方向理清思路深入思考。

1、选择题:对于不能一眼看出答案的选择题我们可以采取排除法，类推法等方法进行做题。

2、句子分析题:给你一段话，让你从中体会隐藏的含义。

做这种题的时候注意，单看这一句话我们可能不会很准确地体会到其中的用意，这时候我们要把句子放回原文中相关的那段话，通过联系上下文的方式来解读句子。

我们其次，我们也可以通过抓关键词的方式来体会句子的含义。比如:细节描写中的动作描写、外貌描写、心理描写等，都可以让我们很好的把握住句子所要表达的含义。

3、概括大意等问答题，一般情况下扣住文章相关的句段基本就能概括出来，可以说答案都在文中。

4、开拓性的题目，一般这种题目都放在最后一题。我们可以根据文章表达的中心思想来整理我们的答案，或者明事理，或者感悟作者情感，或者写景抒情等等。

第四，整篇阅读理解题目的解答要遵循先易后难的原则，切不可因为一道题的疑惑停滞不前，耽误后面的题目解答，这样因小失大是合不来的，要合理的安排好做题时间，暂时疑惑的题目可以稍微放一放，待这篇文章的其他题目都做完了再回过头来做有疑惑的题目。

第五，答案语言的组织，要尽量遵循分条序号化，不要一堆的文字堆在一起，显得杂乱无章。

第六，书写问题，答题的时候一定注意书写要认真，如果你的答案潦草阅卷老师难以辨认，那就不容易得分啦！

总之，阅读理解题目的解答我们要记住就是尽量的拿高分，随着年级的升高，阅读理解想得满分也是不太现实，所以尽量的每道题去得高分，最后整体的阅读理解分数就高了，总分数也就高啦！做到以上这些，孩子的阅读理解再也不用担心啦！