写人作文的3步法 太给力了（让孩子迅速掌握 并运用起来）

《感像作文365天训练》专栏是我线下教授孩子作文十多年的精华总结，我从作文方法入手，培养孩子的写作兴趣为主，让孩子的思路更开阔，灵感更丰富，坚持每天一练，实现语文高分。总共365期，内容特别丰富！限时优惠中，后续会逐步恢复原价，立即点击底部专栏名片购买！

孩子们，写人的作文，主要通过外貌、性格、事件等方面进行描写。那些包含在这几个方面内的小细节，就是人物篇作文的素材。平时要多关注你身边的亲人、伙伴、同学、你会发现他们的身上都有与众不同的闪光点。把这些闪光点收集进你的作文中，就会收获一篇优秀的人物篇作文。

比如写妈妈：你的妈妈有哪些特点呢？嗓门大？爱唠叨？有洁癖？……根据这些特点，你能不能给她起一个“名副其实”的外号呢？起了之后，还要说说是什么原因？

例如：外号：大喇叭

原因：妈妈的嗓门大，每天喊我起床比闹钟还管用。

外号：百宝箱

原因：妈妈喜欢备一些小东西，手破了她会第一时间拿出创口贴；风大要出门时，她会拿出口罩让我戴上；当我需要补充课外知识时，她会出其不意地拿出几本我渴望已久的课外书。

将外号与原因写在纸上，这个环节可以帮助孩子更快地收集出妈妈的特点，除了妈妈，当然也可以给自己的同学、朋友等取取外号，归纳出他们的特点。

在外貌描写上也需找出特点来描写，让读者更容易出现图像，感觉形象。