“我妈三天没打我了” 学生零分作文走红（老师：你不是在找揍吧）

世界上最奇怪可爱的生物，莫过于小学生，他们简直是家长的克星。家长为了学生的学习，付出了很多的时间和精力，可小学生往往用一张试卷，或者一篇零分作文，就能让家长们破防。

小学老师常常会感慨，现在的小学生可真不好教，不光和以前的学生一样调皮，还不好对付了，老师说错一句话，可能学生就有一大堆的话等着你。家长的感受也是如此，辅导学生作业的时候，家里经常会出现混战。

对于老师来说，小学生不好教，主要是在学习方面，尤其是写作文，现在的学生心智成熟的比较早，有自己的主观想法。每次老师在留作文作业时，都会先进行自我心理疏导，希望这次学生的作文中，别再有什么奇奇怪怪的想法。

“我妈三天没打我了”，小学生奇葩作文火了，妈妈看后拿出了擀面杖

小学生在刚尝试写作文时，老师的要求比较简单，一般是写人或者风景静物，字数也没有限制，学生写一句话也能交差，毕竟是刚学，老师也会采取鼓励式教学。

这次老师留的作文题目是《我的妈妈》，让学生以自己的妈妈为题，写一篇作文，在老师想法中，学生可能是写妈妈的外表、性格，或者是学生对自己妈妈的表白作文。但老师怎么也没想到，有个学生写的作文十分简洁干练。

这位学生在写《我的妈妈》这篇作文时，可以看出学生写字还不太利落，在作文中就写了一句话“我的妈妈是个不到40岁的中年妇女”，真是一个胆子大的学生，敢在挨打前反复横跳。

在老师看到作文内容时，也不禁感慨，这个学生的概括能力比较强，也能从与众不同的角度看问题，以后在学习路上，也会有比较大的发展。

不过学生写的比较直白，他妈妈看到后可能会伤心，所以老师把“不到40岁”用红笔圈了出来，表示这句话比较多余，可以去掉。

学生在老师批改后，也进行了调整，但没想到把作文内容改成了“我的妈妈是个多余又没用的中年妇女”。老师在批改学生改后的作文时，也不禁笑出了声，还有些幸灾乐祸地用红笔写到“哈哈，妈妈不会看到吧”。

要是学生的妈妈看到的话，可能就会拿出祖传的擀面杖，让学生找到今年的枫叶为什么那么红，不得不说，这位学生写的真是“欠打作文”。

小学生们还写出了哪些“欠打”的作文？

这么有才的学生可不止这一位，这位学生写的作文也很欠打，不过这回拿出擀面杖的人，可能不是学生家长，而是学生语文老师。

这位同学在写《二十年后的我》时，看上去字数比较多，也认真完成了老师留的作业，但仔细一看，语文老师的高血压都要犯了。

学生写道，语文老师当时已经是浑身恶臭，无家可归的老太太，怪不得老师的评语是，这个星期你站着听课，这位学生不仅想象力值得夸奖，还是一个勇气可嘉的孩子。

这位同学也比较厉害，在作文中写道，考试没考好，回家就被爸爸拿扫把打了，但没想到这时，学生还想起了关心父母，居然问了爸爸一句“你没吃饭吗？”，相信这位家长更加生气了，没考好还敢挑衅我，可能是想试试学生妈妈的擀面杖了。

同时也逗笑了正在批改作文的老师，还表示这话说得太不是时候了。事后不知道学生会不会疑惑，为什么我关心父母之后，被打的更狠的了。

家长应该如何培养学生的写作能力呢？

这些学生写的作文不仅“欠打”，也能表现出学生比较优秀的写作能力，对于事件发生的总结能力比较强。

家长想要自己学生的写作能力比较强的话，从小培养的效果会更好。不过并不是说学生小时候，就写几百字的作文，也可以让学生口述，主要是培养学生的逻辑思维能力，和对概括总结能力。

正在上幼儿园的学生，家长可以每天询问学生一天发生的事，让学生学会调动思维。也可以多给学生讲一些小故事、绘本等，让学生能够讲故事，培养学生的表达能力。

很多家长认为作文是在语文试卷中的一部分，并没有那么重要，但家长也需要明确，在“一分差千人”的高考中，语文试卷的作文部分，分值高达60分。学生从小的写作能力比较强的话，在考试时也有优势。

小学生的作文中，可能常常会出现“比较欠打”的场景，家长也要正确看待，对学生尽量鼓励式教学，不要真的拿出擀面杖，不然可能会打击学生的学习积极性，影响到学生以后的学习。#知识红人季#

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