小升初语文能力提升积累 描写儿童生活（送别 思乡诗句）

小升初语文能力提升积累，描写儿童生活、送别、思乡诗句

一、描写儿童生活的诗句

1.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——（唐）胡令能《小儿垂钓》

解释：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

2.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——（宋）范成大 《四时田园杂兴》

解释：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

3.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——（清）高鼎 《村居》

解释：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

4.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——（宋）杨万里 《宿新市徐公店》

解释：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

5.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。——（宋）辛弃疾《清平乐·村居》

解释： 只有我最喜欢的顽皮的小儿子在河边爬着卧着剥莲蓬玩。

二、描写送别的诗句

1.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——（唐）高适《别董大》

解释：不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？

2.海内存知己，天涯若比邻。——（唐）王勃《送杜少府之任蜀州》

解释：只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。

3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）李白 《赠汪伦》

解释：那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情。