一年级小学生怎么复习语文才高效（看一线语文教师讲解复习方法）

一年级小学生自入校学习语文以来，遇到考试就经常状况不断，错误百出。其实，考试就是对学生学习的一种检验手段，错题丢分都是正常的。

有些家长朋友看到别人家孩子优秀，尤其是面对自己孩子的考试分数不理想时，就会特别着急，简直不知怎么办才好？

在这里，杜du老师想说，与其着急，不如学点辅导方法，实实在在地帮孩子一把来得实际。下面杜du老师就把一年级上册的语文知识点复习内容发给大家，供参考。

一、拼音的复习

细细算来，一年级的学生在学校系统学拼音的时间就一个多月，但是拼音的知识点却非常的多，对于孩子们来说的确是一个难点。怎样突破这个难点？

杜du老师觉得应该让孩子平时适当做一些练习题，考试中不止考这23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，更多的是实际的运用。

比如看图补充音节、拆分音节、加声调、拼一拼、写一写等，题型花样不少。

还有就是分类题，挑选声母、韵母和整体认读音节进行分类。

在学校，老师会领孩子们做系统的复习，在家里家长可以借助一些教辅资料进行辅导，万不可以根据自己的猜测或自己小时候学的记忆去辅导孩子，以免发生偏差。把知识教错，再改正就会很麻烦。

二、生字复习

1.会认字

一年级语文上册书中115页有识字表，一年级上学期需要孩子们掌握300个会认字。

在会认字的学习中，要借助具体的情境，读词语和句子，科学来识字。

识字表中的字通常通过连线题、组词、填序号等方式来考孩子们，题型也比较灵活。

2.会写字

会写的生字在语文书118页写字表中，一共有100个生字。需要一年级小朋友来掌握正确书写。

这也是一个考试中的分值多的知识点。比如：按要求分类（按字的结构，上下结构、左右结构来分类）、看图连线或写字，或给生字选择正确的注音，也可以加一笔或减一笔变新字等。

3.关于笔顺

在一年级的起步阶段，一定要关注孩子的写字，打好写字基础。

通常考点是正确的笔顺书写，在卷子上也有体现，让孩子们写笔顺或这个字的第几笔是什么？一共有几笔？还有考孩子们写出带有部分笔画的字。

怎么具体复习？平时可以关注孩子写字的基本笔画、笔顺规则、间架结构。

在复习时，不要带孩子写太多的字，哪怕一个字写一遍。写字不在多，而在精炼。

另外注意：严格要求孩子们用正确的笔顺和拿笔姿势，只有端正的坐姿和执笔姿势才能把字写好，这样才能保证孩子们写字的质量，使学生不但能把字写正确，还要把字尽量写端正。

杜du老师在平时的教学中发现很多孩子倒下笔的现象很严重，可能是在幼儿园期间或者更早不关注写字的正确笔顺，不能只把字写出来。如果有这样现象的孩子，一定要多花时间改正，老师和家长一定要认真监督才行。

三、关于词语

语文知识就是要靠日积月累，词语的积累也是需要长时间的积累达到一个量化。在期末考试卷中，词语通常的考法是看拼音写词语、词语接龙、看图选择正确的量词、或者比一比再组词、用线画去不同类的词语、连一连等。

四、关于句子

句子是通过字和词语组合而成的，那么句子的考点都有哪些呢？通常考孩子们标点符号的使用，比如：问号、句号、感叹号和逗号，或者连词成句，把打乱的词语组成一句话。

其中，照样子仿写句子的题失分也比较多。孩子们不会写的字，可以用拼音代替。正因为可以用拼音代替，孩子们就会出现问题，拼音书写上拼写的方法不对，或者声调标错，不得不说一年级主要考点还是离不开拼音的运用。

五、积累运用与课文理解

通常这样的问题，考孩子们按照课文内容去填空连线、或补充课文内容。

平时的语文课文，尤其是课后题中有要求学生背诵的课文，一定要认真背诵。这样才能做好这类题目。

（图片内容均来自这本资料，资深教师杜du看过这些题目略有拔高，很适合孩子们在家里做知识充电）

六、阅读题

阅读题通常出示儿歌或者一小段话，让孩子们借助注音去读一读，读完以后回答下面的问题。

这是一个综合性的知识点考核，可能会考核孩子们标自然段一共有几句话、对短文的理解、仿写句子、选择正确的选项等等。

七、口语交际和写话

孩子们失分最多的就是这样的题目，通常看图写话是一年级考核的必选方式。

辅导时，要引导孩子们多关注图片，边上的问题有几个问号，就要回答几个问题。很多小朋友容易丢题落题，要教给孩子认真答题的习惯。

写话中，不会的字是可以用拼音代替的，但是拼音写法要正确，不对的要扣分哦。

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