学渣如何突破考研英语长难句（「第三期分享」）
上期我们分享了《考研英语词根词缀硬货贴》后，大家看了后对单词的学习肯定更加的有信心了，但同时也会产生一个疑惑“单词我都认识，可为什么组合成了句子我就不会了呢？”
问题的答案很简单：认识了单词仅仅只是解决了句子的语义问题，而组合起来就不会就是因为语序问题没有解决啦！根据语序的不同，我们将英语句子划分为简单句和非简单句。简单句是一切句子的“地基”，非简单句则是“上层建筑”了，别看它这么高大上，通过解析拆分后最终还是变成简单句。正所谓地基不牢，地动山摇，第一天我们就来打打地基，学习简单句。
一、简单句定义
只含有一个主语（并列主语）和谓语（并列谓语）的句子称为简单句（只含一个主谓结构）。
1、主语+谓语：I can. 我可以
2、并列主语+谓语：My brother and I like playing games. 我和我哥喜欢玩游戏。
3、主语+并列谓语：We sang and danced last night. 我们昨晚唱歌跳舞。
4、并列主语+并列谓语：My sister and I sang and danced last night. 我和我姐昨晚唱歌跳舞。
二、五大基本句型
以下这几种句型不存在语序障碍，只要认识单词就能直接读懂。
1、主语+谓语：I can. 我可以
2、主语+谓语+宾语：I like games. 我喜欢游戏
3、主语+谓语+宾语+宾补：My mother teached me math.我的妈妈教过我数学。
4、主语+系动词（谓语）+宾语：I am a boy. 我是个男孩 。
5、主语+谓语+双宾语（直接+间接宾语）：I will give you a present.我会给你一个礼物。
三、障碍来源及处理
简单句的主要障碍来源于句中的同位语、插入语、定语和状语。
1、同位语
一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明，这个名词（或其它形式）就是同位语。同位语是最简单的。翻译同位语时直接分开翻译就行，可适当加上“即”、“：”，若在阅读中遇到同位语则需重点关照，一般阅读题目很容易在同位语中出问题。考场上比较常见的4种同位语不同的形式：
1.1 A，B，：I,a student,come from Guangdong. 我是一个学生，来自广东。
1.2 A—B—：The Lakers—a basketball team in NBA—won the champion last year.湖人队是一支NBA球队，它在去年赢了总冠军。
1.3 A of B:Miss Liu is a good teacher of math.刘老师是一位优秀的数学老师。
1.4 A or B：He gave you a pound or a hundred pence? 他给了你一英镑还是一百便士。
2、插入语
插入语一般是由一个词、一个短语或一个句子，两边可用逗号或破折号与句子的其他成分分开。对于插入语一般采用的是跳读的形式。简而言之，插入语是个“废物”。
Tourism, frankly, may promote the mutual understanding among nations.
坦率地说，旅游可以促进国家之间的相互了解。
值得注意的：rather than 的出现，要肯定前面，否定后面
I am a teacher rather than a student.我是老师而不是学生。
3、定语
用来修饰、限定、说明句中名词或代词的成分就是定语。根据其所在位置分为前置和后置定语。
3.1 前置定语就是形容词、形容词性物主代词（their、his、her等）、v-ing、v-ed等在名词或代词前充当修饰成分的词。前置定语不构成困难，只要知道语义就能直译。
3.2 后置定语简单来理解就是出现在名词或代词后的修饰成分，可能是句子也可能是短语，对于后置定语我们一般说将其与所修饰的成分拆分翻译，接着将定语前置（即拆分，前置）。后置定语的基本结构包括：
3.2.1 形容词短语：I am a man useful for the society. 我是一个对社会有用的人。
3.2.2 过去分词短语：I missed the game held last week. 我错过了上星期举行的比赛。
3.2.3 现在分词短语：The drop falling from the roof make me wet. 从屋顶上掉下来的水滴把我弄湿了。
3.2.4 动词不定式短语：The way to solve that problem is sensible. 解决那个问题的方法是明智的。
3.2.5 介词短语：The dewdrop on the leaf looks crystal clear. 树叶上的露珠看起来晶莹剔透。
3.2.6 修饰不定代词定语后置：something important. 重要的事情。
值得注意的是在考研阅读中通常会出现一个名词后面紧接几个后置定语，即名词1+后置定语1+后置定语2+后置定语3，后置定语2和后置定语3修饰的词语都是名词1。
4、状语
句子当中能够充当修饰形容词或动词，甚至是整个句子的成分就是状语。
在句子中如若见到这几种结构即可识别出其是充当状语：
4.1 副词：Today is extremely cold. 今天非常冷。
4.2 介词短语：In my opinion,Yao Ming is the best basketball player in China. 在我看来，姚明是中国最优秀的篮球运动员。
4.3 动词不定式短语：To make thing clear,Li Hua has make an effort. 为了弄清楚事情原委，李华付出了一番努力。
4.4 过去分词短语：Borned in 1998,he show the better athlelic gift than his peer. 他出生于1998年，（他）表现出比同龄人更强的运动天赋。
4.5 现在分词短语：Falling down from the building ,he had been looking back his short life.从大楼上摔下来的时候，他已经回顾完他短暂的一生了。
从4.1-4.5我们可以看出红色字体除外的成分已经能组成一个相对完整的简单句了，而红色字体部分的出现增加了我们的阅读难度，我们对他的处理方式一样十分简单，就是将其识别出来后进行剥离单独翻译，再将其插入合适的位置。
在考研中还有一种特殊的结构—动词+介词+名词1+名词2，如：
He has choosed as his birthday present the wihte T-shirt. 他选了一件白色t恤作为生日礼物。
本句中真正的动宾结构是has choosed+the wihte T-shirt，而as his birthday present仅仅只是一个状语，很容易混淆搞错。
这个结构也还可以推广为“动词+介词+名词1+介词2+名词2+......+名词n”，要记住动词＋名词n才是句子真正的动宾结构！
长难句第一次学习到此结束，可以结合这张思维导图进行记忆。本文绿色标注部分重点理解记忆。
往期专栏文章：
第一期：三跨一战，我是怎么靠英语逆袭上岸的？
第二期： 考研英语词根词缀怎么破？