2021福州初三市质检语文试卷分析（附独家备考建议+原卷）

距离中考还有

44天

今天是福州初三二检第一天

小招邀请到了星火名师

对语文科目

进行试卷分析

以及二检后的30天中考备考建议

大家记得收藏文章哦~

下面就让我们来看看

本次福州二检语文科目的试卷分析吧~

一

语文试卷评析

一、福州二检试卷整体分析

今年福州市九年级第二学期教学质量抽测（福州二检）依托中考语文的核心知识板块，初步测试了福州地区义务教育阶段学生必须要掌握的语文相关知识点。试卷整体结构与题量稳定。试卷注重考查学生在语文人文与历史文化素养积累、阅读理解与概括、文章结构分析与提取等能力。

二、福州二检试卷题型拆分

2.1中考试卷分析【2020中考】

【中考试卷难易度分析及整体备考建议】

回归课本夯基础

拓展课外学技巧

2.2福州质检分析【二检5.12】

【福州二检试卷难易度分析及中考冲刺复习建议】

【中考语文复习建议】

有条不紊背课内，阅读理解分类练

名著重点人事地，作文素材勤积累

三、福州二检试卷模块分析

3.1古诗文默写

古诗文默写10分，直接默写6分，理解性默写4分，属于偏易的考题。直接默写只要能够做到准确记忆且无错别字出现，即可提高得分率。理解性默写考查的也为经典名句，难度不高。本题主要考查学生的背默及理解能力。

3.2病句辨析

病句题考查一个3分的选择题，属于简单题型。四个选项主要考查语序不当、搭配不当、两面对一面等类型。A选项是语序不当，应先“传承”后“发展”；B选项是“搭配不当”的考查，“提升习惯”搭配错误；C选项是“两面对一面”的考查。本题主要考查学生的理解和练习熟练度。

3.3小语段阅读

小语段阅读考查的字音字形属于简单题，词语选择会有一定的干扰，但只要注意联系前文，结合语境即可推敲得出。另外排序题也同样难度较低，注意关联词“不仅……还……”的使用，以及代词“这”即可做出正确排序。小语段阅读这次的难度简单。

3.4诗词鉴赏

诗词鉴赏考查白居易的《钱塘湖春行》属于简单题型。选择题要求选出错误的一项，主要考查逐联理解，容易辨析，A选项中的“暮春”即为错误点，此为本诗歌的常设考点，难度不大；诗歌简答题较为简单，考查的是诗歌行文线索及对诗歌情感的理解。只要学生上课有认真听课，或有认真复习均能较好地进行回答。

注意：2020年中考及厦门市二检试卷均以对比考查形式出现，所以接下来的复习方向应以古诗词对比赏析为主。（此条为重要信息）

3.5文言文阅读

文言文阅读参照中考模式，选择了课外文言文的考查。难度中等，重在积累。本次考查由实词翻译、断句、句子翻译及文章内容理解构成。实词考查课内两个、课外两个，课内简单，课外具有一定难度，“盖”超过、胜过的意思较难解答，但可以通过结合文意猜测得出。“芳”字名词作动词，散发香气，也是同理。断句较为简单，但句子翻译会较易失分，其中一些省略部分不容易补充完整，从而造成失分。

3.6文学类文本阅读

本次文学类文本阅读选择了写人叙事类文章阅读，本次阅读设置的考点有文章内容理解，情节概括题，句子作用赏析题，修辞赏析题，人物形象分析题，标题含义及文章主旨分析题等。题型均为常考题型，增加了句子作用题的考察，整体的难度适中。

福州的本次赏析题考查进行了句子作用题，由于所考句子较长，如果考生在审题的时候未审出题目考查用意，很难找到正确的解题思路。但如若在考试过程中遇到较难的题目，应该做到先冷静，认真审题，挖掘关键词，明确考点，然后自我剖析考点，最后组织语言作答。

3.7说明文阅读

说明文阅读本身考查难度不高，而福州二检卷这次也没有在这个模块为难考生。本篇阅读所考查的点细节揣摩题、开头作用题以及文章概括题，题型设置基本为常考题，立足于考察学生的文意概括及重点文体知识掌握与运用情况。

3.8非连续性文本阅读

本篇阅读主要考查图画信息的提取整合以及语言的表述能力，注重实际场景的运用。与去年相对比新增了对联组合题的考察，题型会更加灵活，但是难度不高，只要注意认真观察图文信息结合对联相关语言表述技巧即可做到正确作答。

3.8名著阅读

福州二检名著主要考查《红星照耀中国》、《简爱》、《西游记》及《朝花夕拾》的经典情节及经典人物形象，以填空和简答的方式出题。考查难度不高，只要有对经典情节及经典人物形象有所了解就能够较好地做出本题。

3.9作文

今年的作文题目为《你让我的世界春暖花开》，考查形式为命题作文，审题立意及构思难度适中，旨在考查学生对关键词“春暖花开”与生活体悟联系的把握，写作时要注意所写事件必须与“我”的世界有关，导语有给出写作思路，切题不难。想要写出一篇优秀的考场佳作，需要学生精研导语，找准写作构思角度，在审题明确、立意准确、选材符合题目要求的情况下完成整体写作。

二

2021年福建省中考备考建议

01

积累与运用

注音汉字、名句默写题不能失分，一定要注重准确性和规范性。默写考查的都是流传千古的名篇名句，复习时可制定计划，如每天背诵三首古诗词，一个单元的字词，一篇文言文等，同时边背边用笔写出易错字。计划好就要坚持下去，让这部分内容不断得到强化巩固。病句题要加以辨析。病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或重复、不合逻辑。在病句训练时注意培养清晰的答题思路：检查主干是否缺成分→推敲词语是否搭配→推敲词语有否重复→关联词位置是否正确→并列短语或句子语序是否合理→个别短语有否歧义→句子是否符合逻辑。这次的排序题本身并不难，通读全文，然后将前后有关联的句子排列在一起，同时找到语段的内在顺序，抓住关键词，最后默读一遍，如果不通顺就重新排列语序，难度简单。

02

诗歌鉴赏

诗歌鉴赏题要立足于课本，将84首古诗词的主旨与诗人写作背景掌握清楚，做到既可“意会”也能“言传”。品味炼字题：如运用动词、形容词的作用或效果是准确、生动、贴切；叠词往往是增强语言韵律感或强调作用；颜色词可以渲染气氛，增加画面感、色彩感，表达心情。主旨情感题：根据所描绘的形象特点及作家的风格（豪放、婉约、沉郁、顿挫）来推断诗人的情感态度。

03

文言文阅读

文言文阅读复习要准确高效。课内背默及课外文言阅读练习齐头并进的复习。中考考查形式是课内知识与课外文章相结合。释词主要是实词，这就需要同学们在复习时确保对课下注释的熟练掌握。做课外题目练习时，讲究“题目在课外，答案在课内”。同学们须把待释词曾学过的意义反馈出来，代入文中。翻译句子最好直译，译出重点词语，补出省略成分；简答题难度不大，作答时要把握内容，归纳事理时不可就事论事，注意升华。

04

现代文阅读

现代文阅读注重方法，规范答题。我们要通过课本上重点课文学会举一反三，融会贯通地掌握阅读理解的方法和规律，所谓“得法于课内，得益于课外”。很多同学的失分是由于对各个文体特点不够熟悉，因此在进行现代文阅读复习时要抓住文体特点，理清相关的知识点。

平时在进行答题练习时要注意四点：一是答题的完整性。不要仓促草率，丢三落四；二是答题的针对性，切忌答非所问；三是答题的准确性。从答题的形式和内容方面均要按要求作答，避免不着边际，要看分值答题；四是答题的规范性。无论主观题还是客观题，都要书写清晰明确。

最后传统考点及其答题技巧一定要牢牢记住，同时目前的主旨考查分值越来越高，而考查的主旨类型越来越丰富，创新性题型增加，因此对于不同主题文章情感的把握以及新题型答题的练习就至关重要。

05

名著阅读

名著复习首先应明确中考重点考查名著为《西游记》《水浒传》《简爱》《红星照耀中国》《朝花夕拾》五本，其中经典情节、经典人物的考查是考试所爱，所以一定要注意对经典情节及经典人物的把握。平时复习可以通过重点笔记摘录及思维导图整理等方式化繁为简，掌握考试重点。

06

写作

要出彩立意要深刻、新颖，平时要注意做好范文积累；素材围绕自己真实选材才能打动人；谋篇布局要恰当，详略安排要合理；修辞手法与描写手法合理使用能提高写作格调，提升文采。平时可以参照以下技巧多做考场标准范文训练。

考场写作高分技巧总结如下：

作文成绩看字迹，得分要素是第一；

考试作文七八段，干净整洁看卷面；

开头结尾要简练，最好首尾两行半；

作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点；

适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息。

三

星火老师温馨提示

中考不打无准备之仗

考场中试卷上的每一分

都是考场下平时学习过程中精心准备出来的

所以，请同学们在最后的一个月内

深耕细作，做有准备的考生

祝同学们中考顺利！