教你几招陪孩子画画（这几句话说了等于毁了孩子）
谭露Lucia丨电视节目主持人；父母课程【超级爸妈】创始人；《幼儿情绪卡片》作者；国家二级心理咨询师
我最喜欢陪孩子画画，特别是看见小手在纸上创造属于他们的世界，就觉得好幸福好神奇。
C妈也喜欢陪孩子画画，可每次都是一片好心陪孩子，闹的两败俱伤！画了一肚子气！
C妈描述的场景，太有画面感了！
“不是这样画的，画得啥东西啊，我真的服你了，你急什么？画个画哭啥哭！你再这样我不陪你画了......”
别小看画画，你对待孩子的态度，决定了你孩子未来的学习能力和性格！
今天来和大家好好说说画画，说说画画里的禁忌！
爸爸妈妈千万不能触碰的禁忌！
顺便给大家分享一些我收集的比较喜欢的画画教程。
忌！教孩子如何拿笔！
这是一开始家长最爱指点的地方！
指指点点真的很烦！小时候不论干什么，旁边就有个人在那里唧唧歪歪。孩子真的没能力反抗哦，换现在的我们，早掀桌子走人了！
“你来！”我心里无数次幻想我喊出这句！
（当然，现在成年了，婚姻和家庭生活里，就彰显当年被压抑的一面，常常怒喊“你来”，又迎来新一番战争。）
既然从小我们那么不喜欢这样的家长，为毛，我如今也变成这样的人？
问题1:左手还是右手
问题2:这样拿笔不标准
这两个问题不要纠结了！不论孩子多大，画画的时候，随他！
画画，画的是左右脑的配合和创造能力，一开始拿笔就约束了，那还画什么？
我也不想说什么左手右手孩子哪个更聪明之类的话，免得家长又要刻意训练孩子“聪明手”拿笔。
Lucia建议
放过他！随他吧。
忌！弄到手上身上很脏的真的很脏吗？
真的不能洗吗？
真的会害了孩子吗？
因为弄脏了，家长收拾起来会很麻烦，所以就别让孩子弄身上了。
如果是这样，我告诉你！你恰恰错过了孩子的触觉发育，手部动作发育和探索能力。
不知道是啥意思吗？
就是以后会有触觉过于敏感，变得孤立敏感，胆小懦弱。
手部动作发育不良影响写字，画画，手工，舞蹈.......
探索能力影响是否能成为自己，影响创作，学习，想象，辩证思维。
Lucia建议
了解孩子阶段发育真的很重要，给他一点自由，他会还你个世界。随他吧，洗洗就好。
忌！画得像不像说到这一点真的是我最爱讲笑的时候。
全中国的爸爸妈妈画太阳，都一个样！
一个圆，周围几根线。
Why？我们不同爸妈，不同学历，不同地域。
因为我们从小就必须画成这玩意，才叫太阳。
画成别样，就不像了！
一次早教课，老师安排孩子自由创作树和鸟窝。
旁边的B妈妈就因为孩子的树不像树，把孩子打了。
“吼吼吼，你这是啥乱七八糟的东西，就这树鸟都不会来！怎么搭窝！”
这位B妈妈，你是有多认真遵守老师指令。
如果儿时家长要求我们必须按照要求去做事，有一点点创作和突破时就会遭受惩罚。如今面对孩子，我们也会因为他们的突破和创作暴怒。
B妈妈按照这样的方式，一定会把孩子打造成为一个和她一样的“画树很像树”的人。
像不像不重要，因为像，本身就没有标准。
再说，画得像，不是好的标志。
世界上著名的画家都不是因为画得像而闻名于世。
灵气！you know？
一打！就没了。
Lucia建议
语言是艺术，换个说法，世界就变了。
“我觉得你很有想法。”
“你的树真的很特别，我很喜欢。”
“我怎么没想到还可以这样画树？太棒了。”
“这是一颗有魔法的树吗？我想要。”
“你给妈妈说说，这是什么呀？”
“这是怎么画的？可以教妈妈吗？”
忌！笨死了,我来，妈妈多厉害
我也常看见爸爸妈妈爱表现自己，把孩子搞自卑的。
有的家长，和孩子较真起来，真的也像个孩子。
妈妈确实比孩子厉害！承认你厉害能让你高兴几分钟？
重点是把孩子搞厉害，才值得高兴呢。
C妈妈说：“我看着他笨手笨脚的样子，我就来气！”
C妈妈忘了，小C还是个孩子。他的年龄或许不到你的10%。
他却接受着来自妈妈100%的羞辱和愤怒。
Lucia建议
接纳孩子，不是嘴上功夫，是心法！
“宝宝，慢慢来，妈妈陪着你。”
“这个真的很难，妈妈也弄不好，不着急，我们一起想想办法，这样好不好？还是这样？”（培养处理问题思路最重要）
“宝宝着急了，生气了，着急了，都气哭了。来妈妈抱，哭出来就好了。”（培养处理烦躁情绪的管理能力）
“这么难你都做的这样好，妈妈给你点赞！”（鼓励，对于孩子来讲是处理困难的力量）
画画，除了是游戏和技能。更重要的是孩子通过其中获得勇气，想象，信任，突破，合作，思维，表达........
抱怨，威胁，殴打只会产生恐惧，大脑本能处理情绪能力排第一位。自然没有能力画画，所以越画越糟糕、越不开心。
分享一些简单图片给家长和孩子互动吧。
此图及供参考。
别指点，别禁锢了他们的思维。
(图片来源于网络）
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