孩子说话晚 可能是缺乏语言环境（在生活中经常和他们沟通）

全文共2151字，阅读时间约为3分钟学会说话，是宝宝成长过程的重要节点。宝爸宝妈至今应该都还记得自己的孩子一次叫“爸爸妈妈”时候的激动心情。但随着社会的发展，适龄宝宝不会说话的情况越来越多，宝宝的语言发育问题，也越来越被关注。

该到说话年级的孩子却不开口说话，造成这个问题的原因，一方面是孩子的语言发育进程不同，另一方面作为孩子的父母，也要注意自身的原因。

改变自己的说话教育方式，找出孩子不开口说话的原因，有针对性地进行调整，让自己的宝宝说的早，说得好。

过去老人常说“贵人语话迟”，其实只是安慰那些岁数较小不到说话年级的宝宝。孩子明明可以听得懂父母的话，也可以照着去做，脑子也没有问题，但就是不说话。

原因1、不会说

每个宝宝的成长环境不一样，发育的阶段也不一样，发育得晚的孩子说话也晚我家九娃小时候开口说话的就比一般的孩子晚。

家长说的话他可以听得懂，但就不爱说话。作为孩子的妈妈，我也焦虑过，怀疑是不是脑子或者舌头等生理原因导致孩子说不了话。

经过仔细观察后发现，他并不是脑子、舌头等部位存在身体缺陷，也不是自闭症，所以就放心地等着他自己愿意说。

现在九娃刚满5岁，说话正常，识字量也很大，同时可以非常清晰地表达自己的观点和意愿。

爸爸妈妈们也不必过于担心，有些宝宝在成长过程中，受环境、饮食等因素的影响，确实会出现比同龄的其他小朋友说话晚的情况。

如果你家是男宝宝，那么说话有可能更晚，因为男孩从身体到心智都会比女孩晚。所以爸爸妈妈如果发现自己的宝宝不爱说话，先排除身体缺陷或性格缺陷，如果都不属于上述病理原因，那么就慢慢的等着孩子自己愿意开口就好了。

原因2、对于孩子的说话语言能力过高估计

有些爸爸妈妈在教孩子说话的时候，总以家长的思维来揣摩孩子的认知，比如妈妈说：“我要吃饭”，宝宝会跟着说“我要吃饭”。

但其实这个时候，宝宝并不懂吃饭的具体意图是什么，究竟“我”和“吃饭”之间有什么样的关系，只是单纯的在模仿妈妈说的句子。

而爸爸妈妈的思维就是认为会说就是懂了，宝宝已经懂了“我要吃饭”的意思是“我饿了”，其实这只是宝宝单纯的模仿出“我要吃饭”这几个字，但没有把饿了这种意识跟“我要吃饭”联系在一起。说白了就是鹦鹉学舌，只能说，不知道啥意思。

原因3、家长不给孩子反应问题的时间

有时候家长跟宝宝说话的时候，会发出一个指令，比如“宝宝，把书放在架子上”，这个时候宝宝需要先接受这个指令，然后再分析并做出对应的动作。

可一些家长朋友以成年人的思维反映速度来要求孩子，不等宝宝做出回应，马上又重复一遍，同时加上一些指导性的肢体动作。

比如在说“书”的时候，拍着书，然后说架子的时候，再指一下书架。这样下去，时间一长，宝宝就不愿意再去思考问题，遇到不能表达出来的情况，不动脑筋，只等着家长的提示，久而久之会造成很严重的影响。

原因4、不需要说

闺蜜的女儿可儿是全家的宝儿，在大家的呵护下快乐的成长，白白净净的很是可爱，她一笑周围的人也要跟着笑一笑。但是已经2岁的小可，只能说一些咿咿呀呀的“火星语”。

在一次做客中发现，只要小可一指，妈妈就知道小可是要出去；一发出"啊啊"的声音，妈妈就知道小可要吃东西。

妈妈的善解人意，实际上是剥夺了小可说话和表达自己的权利，她在不需要说话的情况下就可以达到自己的目的，久而久之孩子当然觉得，反正我要什么妈妈都知道，我又何必费劲去说呢？

最不可取的语言暴力，使宝宝张嘴说话遭遇“滑铁卢”一些宝宝说话晚，说话慢，周遭的邻居再相互比较。

宝爸宝妈就开始着急，带着孩子东奔西走看医生。有时候就对自己的宝宝产生了焦虑情绪，有时候教宝宝时候，就会带着一些不良情绪。

命令似地对宝宝说，“快说！”、“说话啊”、“这都不会说，怎么这么笨”，这一类命令的、嘲笑的方式会让孩子更加胆小、不敢张嘴说、怕说错被笑话，时间长了会开始否认自己，甚至造成更加严重的后果。

父母的语言是刺激大脑发育的最好的教育资源。有的家长喜欢给孩子看动画片，认为里边的语言很多很丰富也有趣，也有一些生活常识等知识内容，能够寓教于乐，比自己说的好多了。

其实这是个误区，动画片是单向输出，孩子是被动接受，看电视的过程中，孩子和动画片之间是没有思想上的交流的。

动画片有自己的频率，会带着孩子的思维一直走，没有让孩子思考的空隙，看似很多碎片化的信息，完全干扰孩子独立思考，语言环境很重要，父母的每一句话，都会影响孩子的未来。

上述这些原因，是很常见却又被各位宝爸宝妈忽略的细节，只要找到孩子不愿意说话的原因，有针对性的改变，就可以轻松解决。

首先、给孩子创造提问的机会

和孩子相处时，适当增加他们思考和说话的机会，有策略的引导宝宝主动思考、主动发问、主动说话。对孩子提问的时候要给孩子留一定的思考时间，不要包办、代劳。

其次、增加与孩子交流时候的词汇量

增加与孩子之间的交流，增加在交流过程中的词汇量，父母的每一句话，每一次交谈，每一次互动，都可以给宝宝接受教育的机会。

小马的育儿笔记寄语：

作为孩子的父母，天使们的健康成长是每个父母最希望见到的，父母语言的力量，比任何早教班都来得珍贵，对孩子的影响也更加的深远。

每个孩子都是独一无二的，与孩子多相处、多交流，在与孩子们的对话中 ，塑造孩子的大脑，让孩子“赢在起跑线”上。