2020部编人教版八下语文第二十课《一滴水经过丽江》学习资料汇编

部编人教版八下语文第二十课《一滴水经过丽江》资料汇编

1.阿来（1959年— ）生于四川省阿坝藏族羌族自治州马尔康市，当代藏族诗人、作家。诗歌代表作有抒情诗集《梭磨河》等。后转向小说创作。2000年，其第一部长篇小说《尘埃落定》获第5届茅盾文学奖，为该奖项有史以来首位得奖藏族作家。2018年，作品《蘑菇圈》获第七届鲁迅文学奖中篇小说奖。2019年5月26日，以汶川浩劫为主题的 《云中记》创作完成，12月13日在上海发布的收获文学排行榜上摘得长篇小说榜榜首。2019年9月23日，阿来长篇小说《尘埃落定》入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。

2.丽江，云南省地级市，位于滇diān川藏三省区交界处，是国际知名旅游城市，拥有世界文化遗产丽江古城、世界自然遗产三江并流、世界记忆遗产纳西族东巴古籍文献三大世界遗产。丽江是一个多民族聚居的地方，除汉族外，共有12个世居少数民族，22种少数民族。

《一滴水经过丽江》是阿来写作的散文，本文通过描写一滴水的旅行，讲述丽江的风情。以“一滴水”作为线索和流动的“镜头”，串起了丽江的地理环境、自然风景、历史发展、当代风貌、文物古迹、民风民俗等，角度别致，内容丰富。文章在叙述和描写中，借“一滴水”的口吻表达了作者对丽江的喜爱和赞美之情，

轻盈：形容人或物（女子。蝴蝶等）动作、姿态轻柔漂亮优美。

驿道：中国古代为传递政府文书、驿马通行而开辟的交通大道。沿途按一定距离设置驿站。

矗chù立：高耸直立。

喧哗：声音大而杂乱。

苍劲：老练刚劲。

映照：光线照射。

闸zhá口：闸门开时水流通过的孔道。

砚yàn池：池凹形的砚或者洗砚的水池。

犹豫：忧移。迟疑不决。

翡翠fěi cuì：也称翡翠玉、翠玉、缅甸玉，是玉的一种。

眺tiào望：从高处远望。

蘸zhàn：用物体沾染液体。

擦拭shì：用布、手巾等摩擦使干净。

硕大：巨大、特别大。硕，大。

掺chān入：倒入，混和。

喧腾：喧闹沸腾，形容声音杂乱。

亭台楼阁：泛指多种供观赏、休息的建筑物。

目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡。

五彩斑斓：表示颜色非常好看，色彩相当丰富。斑斓：颜色驳杂，灿烂多彩

游记包括三个要素，即“所至”（游踪）、“所见”（景观）和“所感”（感想）。

本文以“物”（一滴水）为叙述角度、按时空的的转换（游踪）安排结构的写作手法。用第一人称，写“我”用了几百年的时间，从古时玉龙雪山顶上雪与冰的演变，到奔向丽江却跌落到落水洞中，经历漫长黑暗与等待，几百年后，从黑龙潭冒出来，后又经历了水车上的眺望和玉河中的徘徊，最终来到丽江，穿行于美丽的四方街。角度新颖别致，浪漫有趣的“介绍”了丽江及其周边的风景美、建筑美与民俗美，融极高的信息密度与饱含衷情的描述与一体。

阅读课文，完成以下练习：

0.选出本课中让你印象最深刻的3-5个好词，把它们写在一段连贯合理的话中。

1.选出下列词语的字音或字形有误的一项（ ）

A.砚yàn池 拾（shè）级 寒喧（xuān） 颠簸（bǒ）

B.蘸（zhàn）水 草甸（diàn） 矗（chù）立 映（yìng）照

C.翡（fěi）翠 霓裳（cháng） 鲜（xiǎn）见 符（fú）合

D.巉（chán）峻 眺（tiào）望 擦拭（shì） 目眩（xuàn）

2.关于《一滴水经过丽江》，下列说法不完全正确的一项是（ ）

A.阿来，藏族诗人、作家。代表作有诗集《梭磨河》，长篇小说《尘埃落定》《云中记》等。

B.《一滴水经过丽江》先讲述“一滴水”的前生，自然而深情地描述丽江所处的地理环境，以及周边最重要的地理标志———玉龙雪山。

C.作者借“一滴水”的口吻表达了作者对丽江的感情，有久久的渴望，更有由衷的赞美———赞美丽江美丽的自然风光，也赞美丽江古城的人文风光，更赞美丽江的辽阔、壮美、源远流长。

D.作者在文中综合运用多种表达方式，把描写对象表现得既有形象性，又富于情感和知识。

3．语言运用―下列句子的标点符号使用无误的一项是（ ）

A．经过售卖纳西族东巴象形文字的字画店，我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法。

B．路上有很多人结伴而行，乘坐马车的，骑骡的……因而扬起阵阵尘埃。

C．“但是，”他把握十足地说，“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是车夫之王啊。你看着吧！”

D．黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边——跃入江流，奔向大海。

4.下列各句中没有语病的一项是（ ）

A. 第十三届省运会即将在衡阳举行，体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。

B. 为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。

C. 眼前的油茶树含翠吐绿，摇曳生姿，把天堂山装点得生机盎然。

D. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。

5.请辨析下列句段中的主要表达方式，并分析语言特点和句段的表达作用。

（1）后来，我知道，那时是明代，纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。四方街筑成后，一个名叫徐霞客的远游人来了，把玉龙雪山写进了书里，把丽江古城写进书里，让它们的名字四处流传。

（2）“楼上回廊，寄居的游客端着相机在眺望远山。楼上的客人和楼下的主人大声交谈。客人问主人当地的掌故。主人问客人远方的情形。”

（3）这些人在自己所来的远处地方，即便是寂静时分，内心也很喧哗。在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。

1.A。寒暄（xuān）

2.C。文中丽江的特点不在于辽阔、壮美、源远流长，而是其自然与人文上的醇美、和谐、沉静。

3.C.其它三项错误解析：A项中“经过售卖纳西族东巴象形文字的字画店”一句后应用句号；B项中省略号应是破折号；D项中破折号应是逗号。

4.C。其它几项错误在于：A词语搭配不当，“水平”不能“发扬”，把“发扬”改为“发挥”。B“防止”与“不”的使用，导致表达的意思相反，去掉“不”。D缺少主语，去掉“在……中”或“使”。

5.（1）主要表达方式是叙述（记叙），以凝练又生动的语言概括了丽江四方街建成后的“成名史”，为文中的丽江增添厚重的历史感和悠远的诗意。

（2）主要表达方式是描写，以朴实而形象的语言，写出了丽江宾主交流的融洽，表现丽江人的热情、好客。

（3）主要表达方式是描写，以诗意的语言和对比手法，写出了游客们在丽江的欢歌中获得精神的慰藉，心灵变得沉静安宁，表现了丽江的醇美、和谐、沉静的美。