小学部编版二年级语文下册第七 八单元测试卷共12套(附答案)
下载完整电子版,请拉到文章最下方
第七单元达标检测卷
时间:60分钟满分:100分
一、基础训练营。(53分)
1. 选出注音完全正确的一组()(2分)
A.牌(pái) 缺(qüē) 挺(tǐn)
B.昆(kūn)竭(jié) 律(lù)
C.罩(zhào) 寞(mù) 蹲(dūn)
D.耷(dā) 竖(shù) 烦(fán)
2. 读拼音,写词语。(8分)
略
3. 用“√”选择加点字正确的读音。(8分)
(1)放学后,小刚用扫(sǎosào)帚把地面仔细扫(sǎosào)了一遍。
(2)露头的小草好似(sìshì)刚睡醒的孩子,叶片上的露水像晶莹的珍珠似(sìshì)的。
(3)晚上,我用扇(shānshàn)子给妈妈扇(shānshàn)风。
(4)尽(jǐnjìn)管大家都说这件事不可能完成,但他还是尽(jǐnjìn)力在做。
4. 比一比,选字组词。(9分)
[跟根]()随树()()本
[换唤] 呼() 交() 更()
[坡破] 高()()坏 ()旧
5. 连一连。(6分)
略
6. 把下面的词语或俗语补充完整,并完成练习。(12分)
()()勃勃
尽()竭()
()()斑斓
笨()笨()
()()隔绝
九()二()之力
是“ABCC式”的词语,我还能写出两个这样的词语: 、 ; 是“ABAC式”的词语,这样的词语还有: 、 。
7. 根据要求改写句子。(8分)
(1)大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用加点词造句)
___________________________________________________
(2)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)
________________________________________________________
二、 综合展示厅。(8分)
8.《月亮姑娘做衣裳》的故事真有趣。我知道月亮姑娘到现在还没有穿上合适的衣裳是因为 。我还能把她的变化按顺序排列起来 ( ) 。(填序号)(4分)
①像把镰刀②像只核桃③像眉毛
9.如果可以养一只小动物,你想养什么呢?写一写你的理由。(4分)
_________________________________________________________
三、课本直通车。(13分)
10. 惊春 ,夏满芒夏 。 寒霜降, 小大寒。(5分)
11. 学了课文《小毛虫》之后,我知道小毛虫的变化顺序是()(2分)
A.小毛虫→蝴蝶→茧B.小毛虫→茧→蝴蝶
C.茧→小毛虫→蝴蝶
12. 根据课文内容,判断正(√)误(×)。(6分)
(1)学了《大象的耳朵》,我们知道大象的耳朵耷拉着是为了防止小虫子飞进去。()
(2)《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛卖给了蜈蚣鞋子。()
(3)青蛙听取大家的建议,在泥塘边栽树、种花、引水、修路、盖房,最后把泥塘改造得特别好,他却不舍得卖了。()
四、阅读检阅台。(11分)
小麻雀拜师
小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生?”老鹰高兴地回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!我们天天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢学了。”
小麻雀又找到鸵鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”鸵鸟愉快地回答:“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了:“我不想学了。”
小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累怕苦而没有学成。
小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。
13. 小麻雀分别向、、和 拜师求学。(4分)
14.“小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会”,是因为 。(2分)
15. 我觉得小麻雀是一只 的麻雀。(2分)
16. 你准备怎样学本领?(3分)
五、习作百花园。(15分)
17. 仔细看图,想象这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。图略
第七单元达标检测卷答案
一、1.D
2.商店星期最后决定买卖遇到泉水纺织
3.(1)sào√sǎo√(2)sì√shì√
(3)shàn√shān√(4)jǐn√jìn√
4.跟根根唤换换坡破破
5.
6.生机心力色彩手脚与世牛虎
生机勃勃白发苍苍金光闪闪笨手笨脚自由自在
人山人海
7.(1)大象的腿像四根柱子似的竖立着。
(2)青蛙想:这么好的地方不能卖掉。
二、8.月亮姑娘每天都在变化③①②
9.示例:我想养一只鹦鹉,因为我想教会它说话。
三、10.春雨清谷天暑相连秋处露秋冬雪雪冬
11.B
12.(1)√(2)×(3)√
四、13.老鹰鸵鸟鸭子百灵鸟
14.小麻雀怕累,不能吃苦
15.怕苦怕累
16.示例:不怕困难,勤学苦练。
五、17.思路导航:在写作的时候,想象一下地点会是在哪里,有哪些小动物,可能发生了一件什么事,描述清楚图上的内容,写出自己的理解。
例文:聪明的小熊
春天来了,温暖的阳光照耀着森林,森林里的小动物们高兴极了,他们纷纷走出了家门。
小鸟快乐地飞着,高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。
突然,“哎呀”一声,小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深,他怎么都爬不上来。小动物们非常着急,纷纷想办法救他。小猴子折了一根树枝,小象把鼻子伸进了坑里,可是他们都够不着小鸭子。这时,小熊看到了旁边的小河,眼珠一转,说道:“我想到办法了。”说完,他跑回家拿来一个水桶,开始从小河里提水往坑里倒。同伴们见了,也纷纷过来帮忙。过了一会儿,坑里灌满了水,小鸭子浮了上来,游出了大坑。
同伴们纷纷夸奖小熊聪明。
篇幅有限,只显示一套
如需完整电子版,请您按步骤操作
1.关注 2.分享+收藏+点赞 3.私信(二下七八单元)
想了解更多精彩内容,快来关注中小学知识分享课堂