五年级下册语文同步课时特训第二单元《综合练习》答案参考

第二单元 综合练习

字词阶梯

一、看拼音，写词语。

yán chí （） jù jué （） lóng zhòng（） zhī yuán（）

xià hǔ（） shuǐ zhài （） chéng xiàng（） diào dù （）

yī yǐn ér jìn （） bàn yè sān gēng（） shén jī miào suàn （）

答案参考：延迟 拒绝 隆重 支援

吓唬 水寨 丞相 调度

一饮而尽 半夜三更 神机妙算

二、把下面的词语补充完整。

天造（地设）

（抓）耳（挠）腮

力（倦）神（疲）

喜不（自胜）

（日）精（月）华

一饮（而尽）

神机（妙算）

（同）心（协）力

理（直）气（壮）

阅读平台

一、连一连。

1.你读过《水浒传》和《三国演义》吗?请把这些人物和他们的绰号或武器用线连起来。

黑旋风——李逵

浪里白条——张顺

智多星——吴用

及时雨——宋江

菜园子——张青

赵云——龙胆枪

关羽——青龙偃月刀

张飞——丈八蛇矛

吕布——方天画戟

刘备——双股剑

2.把歇后语的前后两部分用线连起来

桃园三结义——生死之交

孔明借东风——巧用天时

关公赴会——单刀直入

徐庶进曹营——一言不发

梁山泊军师——吴（无）用

孙猴子的脸——说变就变

诸葛亮哭周瑜——假戏真做

诸葛亮草船借箭——满载而归

诸葛亮斩马谡——不念旧情

诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚

二、根据课文内容填空。

1.《草船借箭》选自我国古典名著（《》三国演义），作者（罗贯中）课文以“（借箭）”为中心事件，按“接受任务、做好准备、（草船借箭）、按时交箭”的顺序进行了叙述。

2.《景阳冈》选自我国古典名著（《水浒传》），作者（施耐庵），课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，乘着酒兴上了景阳冈，（独自打死景阳冈上的老虎）的故事，表现了武松（豪放、勇武而又机敏）的性格。

3.《猴王出世》选自我国古典名著（《西游记》），作者（吴承恩），课文表现了石猴（活泼可爱、敢作敢为）的性格特点。

三、阅读课文片段，回答问题。

周瑜对诸葛亮心怀妒忌。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说，“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。“诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问，“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”

1.“督”字的音节是（du），部首是（目）。

2.“误”的意思有：①错误；②耽误；③使受损害；④不是故意。

文中“误”的意思是（②）

“我不小心误伤了这只小鸟”中，“误”的意思是（④）

3.用“——”线画出文中的反问句，并改为陈述句。

反问句：怎么敢跟都督开玩笑?

改：不敢跟都督开玩笑

4.我认为诸葛亮具有（神机妙算、料事如神）的特点。

5.文中的哪个人物给你的印象最深刻?为什么?

文中的诸葛亮给我的印象最深刻，因为他

四、阅读短文，回答问题。

大闹天宫

猴王孙悟空本在花果山水帘洞过着自由自在的生活，却因拿了龙王的镇海之宝金箍棒作为自己的武器，被龙王告上天庭。太白金星献计：将孙悟空骗上天庭，明封为弼马温——一个管理喂养天马的小官，暗中则压制他。

孙悟空到了天庭，当了几天“弼马温”，发现这是个诡计，就捣毁了御马监，离开南天门，回到花果山，自封“齐天大圣”。玉帝恼羞成怒，命李天王带领天兵天将捉拿孙悟空。于是，在花果山的上空，展开了一场激烈的战斗。孙悟空打得众天神纷纷败退，连哪吒出战也不敌。天王无法，摇旗收兵，逃回天庭，向玉帝请求增兵。这时玉帝又接受太白金星献策，假意封孙悟空为“齐天大圣”，并将蟠桃园交他掌管，想把他骗来，软禁在天上。

孙悟空来到了蟠桃园，听说蟠桃园中的仙桃非常稀罕，而且只许在蟠桃会上享用。孙悟空不服，自个儿挑选个大的仙桃，饱餐了一顿。这一天正值王母寿辰，七仙女奉命摘桃，来到桃园，惊动了正在酣睡的孙悟空。孙悟空盘问了一番仙女，得知王母要设蟠桃宴，请了各路神仙，唯独没他。孙悟空这才看透玉帝的阴谋，火冒三丈，于是大闹蟠桃宴，自个儿开怀痛饮，还将所有仙酒仙菜席卷一空，装进乾坤袋，准备带回花果山。哪知酒醉迷糊，撞进太上老君的兜率宫，将专供玉帝服用的金丹吃了个干净，这才返回花果山，与众猴孙大开仙酒会。

玉帝和王母气得咬牙切齿，立命李天王带领十万天兵天将，兴师问罪。一场激战开始了，孙悟空与神通广大的二郎神斗了几百回合，不分胜负。最后，因遭到太上老君的暗算、不幸被擒。天神们无论用斧砍、火烧、箭射，都损伤不了孙悟空一根毫毛。玉帝又将孙悟空打入太上老君的炼丹炉炼烧。未想孙悟空并未被烧死，他跳出丹炉，打上灵霄宝殿。一路上的天兵天将，望风披靡，玉帝狼狈奔逃。猴王胜利了，回到花果山，重树齐天大圣旗幡，与猴孙们过着快乐的生活。

1.把下列词语补充完整。

恼羞（成怒）

（兴）师（问）罪

席卷（一空）

2.读一读文中画“——”的句子，想一想，太白金星传玉帝的圣旨给孙悟空时，与悟空进行了怎样的对话?发挥想象，写一写。

金星：大圣，我主玉帝听说你才能出众，对你非常期待啊！还要封你“齐天大圣”呢！

悟空：是么，真的？

金星：上界众仙也很仰慕大圣你啊。

悟空：这，……

金星：大圣还犹豫是么？

悟空：我去做什么？

金星：绝对一把手，你的地盘好像很大，具体上去就知道了。

悟空：那我去看看也好。

金星：哈哈，大圣，请。

3.这个故事反映了孙悟空怎样的性格特点?

这个故事反映了孙悟空有坚定、彻底的斗争精神的性格特点。

4.你还知道《西游记》中的哪些有名的故事?

三借芭蕉扇

唐僧师徒四人，一路风尘仆仆朝西行去。走着走着，渐渐觉得热气袭人，难以忍受。此进正值秋天，大家感到很奇怪。一打听才知道前方有座火焰山，方圆八百里寸草不生。又从卖糕少年嘴里听说，要想过山，只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后才能通过。司空把师父安排好，前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛魔王的妻子，红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉与司空结下了冤仇，铁扇公主哪里肯借。悟空初次借扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。灵吉菩萨得知实情，给他一粒“定风丹”再去借扇。悟空二次来借扇，公主又用扇扇他，悟空口含定风丹，一动不动。公主急忙回洞，闭门不出。悟空变作一只小虫，乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中。公主腹疼难忍，答应借扇，但给的是一把假扇。第三次，悟空变成牛魔王模样，骗得真扇。牛魔王到家得知真相后急忙追赶，悟空与牛魔王大战。八戒、沙僧上前助战，最后把牛魔王打得现出原形。悟空用芭蕉扇扇灭山火，师徒四人继续西行取经

三打白骨精

西天路上，云山万重。唐僧师徒四人为取真经，历尽千辛，来到宛子山前。

在宛子山波月洞内，有一个千年尸魔白骨精，凶残、狡猾并善于伪装。为使自己长生不老，它一心想吃唐僧肉，但畏惧神通广大的孙悟空。它利用孙悟空外出巡山的机会，先后变成上山送斋的村姑与朝山进香的老妪，花言巧语使唐僧和八戒上了当，可两次均被孙悟空识破并打死它的化身。而唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。白骨精第三次化为一个老丈，利用唐僧面慈心软、善恶不分的弱点，三施攻心计，孙悟空一再揭露其妖怪面目，而唐僧执迷不悟，即使老丈为妖怪所化也不准孙悟空去打，还念紧箍咒来惩戒孙悟空。孙悟空为了取经，忍住痛苦，终将老丈打下深涧。白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢，责备唐僧姑息孙悟空。

唐僧盛怒之下写下贬书，孙悟空恳求师父收回成命，唐僧不允，孙悟空只得返回花果山。孙悟空走后，白骨精将波月洞化成天王庙，唐僧、沙僧中计就擒，八戒乘隙逃走，去花果山请孙悟空来救师父。孙悟空虽被贬回山，仍不忘取经大业和师父的安危，准备下山。见八戒来求援，立即赶往波月洞。途中，孙悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙，自己变成老妖模样来到洞内，伺机搭救师父。在筵前，孙悟空为用事实教育唐僧，设计诱使白骨精重又变化成村姑、老妪和老丈的模样，使唐僧目睹妖怪的本来面目，痛悔自己不该乱发善心，不分人妖，逐走孙悟空。这时，孙悟空现出本相，经过激战，消灭了白骨精及众妖魔。师徒四人经过此番磨难，重又踏上征途。

习作竞技

写一篇有关《草船借箭》的读后感。题目自拟。

示例

《草船借箭》读后感

历史上最懂天文晓地理，有知识，有胆量计谋，而且又知人心的人是谁?不用猜，一定是三国时代的诸葛亮！草船借箭就充分说明了这一点。

东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援，周瑜看他有才能，比自己强，就十分不服气，想找一机会置他于死地。一次机会来了，他以与曹军水上，交战来陷害诸葛亮，命诸葛亮三天只内造十万只箭，诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套，实际上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已计划出一套借箭方案，只等那一天取箭了。经鲁肃的一手帮助，在第三天早晨，诸葛亮便开始了取箭计划。他的预料是那么准确，一步也没错。到了天亮后，雾散了，船也回来了。在周瑜面前，正好十万多只箭，周瑜惊讶极了，连连称赞诸葛亮，说自己也比过他，神机妙算，天下第一！

诸葛亮确实是天下第一，读后我们都十分认同这个观点。周瑜是那么小心眼，为了自己聪明，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的榜样。我们要学他做事认真仔细，多观察思考，有计划谋略，不能马大哈，不细心！

早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今天我读了《草船借箭》这篇文章，发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略，多谋善断，长于巧思的人。在这篇文章中，诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。他上知天文，下知地理，知道第三天后会有朦胧大雾，使曹军不知虚实，他还不停地把船头船尾调换过来，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及……

更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫弓弩手射些箭；他也了解鲁肃是个老实、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告诉周瑜，要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪明呢？于是，我查了好多资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略，并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣，。通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。

我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。