宝宝说话晚 语言启蒙要从出生就开始（错过就晚了）

点点的语言发育让很多妈妈都很惊叹，2岁基本能和我们正常表达沟通，我觉得这首先是遗传，因为我就是一位话痨妈妈，其次就是跟我不胜其烦的引导陪伴是分不开的。为了跟大家分享宝宝语言启蒙的要点，我今天就结合年糕妈妈的一段总结以及《父母语言》这本好书来完成本次分享，共勉共学！

婴幼儿是宝宝语言启蒙的关键时期

宝宝的语言不是天生就有的，是通过后天不断的模仿和学习得来的。父母就是孩子最好的启蒙老师。宝宝天生对爸爸和妈妈的声音有好感，特别是妈妈的声音。

大家一定都听过狼孩的故事，如果人类的孩子从小在狼窝里面长大，只会狼叫。如果在0-3岁阶段提供一个良好的良好的语言环境，就能很好地促进宝宝的语言发展，相反，错过了这种破坏是不可逆的，多以准妈妈们，小年龄妈妈们千万不要做过这个黄金时期哦。

“他才刚出生，听得懂吗？我不是对牛弹琴吗？”很多妈妈们会觉得刚出生或者几个月大的宝宝和他对话会听得懂吗？有用吗？会！真的，点点三字经我就是在他6个月之前时不时给他讲读的，中间停了很长一段时间，1岁的时候我尝试：“人之初”，他支支吾吾的可以接上“性本善”，再和他强调接龙几次，就可以很清晰的对上第一节了。这时候我发现之前的“对牛弹琴”真的有用。

和宝宝沟通，不是简单地教宝宝吐词，“爸爸”“妈妈”等等，也不是让宝宝坐在电视机面前看各种早教和电子产品动画片。沟通是需要我们利用一切时间，陪伴孩子和他说话，抓住身边的任何道具，让孩子感知这个世界。比如：给宝宝换尿布的时候：“宝宝，我是妈妈，我现在给你换尿布了~”抚摸宝宝“呀，我们宝宝的臭臭了~妈妈，妈妈·~来帮忙”玩耍的时候“宝宝，你看这是小鸟~飞得很好的小鸟~这是小汽车……这是……”作为宝宝最好语言启蒙的妈妈，请放下羞涩，放下逼格，要多说话，多沟通，多重复，慢慢的你就会很习惯，在任何地方你都可以面不改色的自言自语，说一些编一些奇奇怪怪的话……

然而怎么和孩子沟通，怎么和他对话，从而让自己也能享受其中呢？干货来了哦~

1-6个月 学习发音阶段

虽然这个时候小宝宝还不能给我们相对应的回应，但是他已经在悄悄记你的口型了哦！通过不断听声音和看慢慢的口型，也会发出“啊，呀”等类简单音节了，这个时候我们不要忘记要用同样的声调来模仿宝宝发音，这叫共情。肯定宝宝的语言是很关键的一步。

实战：这个阶段和宝宝说话语速要慢，表情要适当夸张一些哦。多演示一些发音和口型，在孩子“啊”的时候也回应一个“啊”。这就是交流沟通，现在点点每次说出新的词汇比如：铜墙铁壁，我都会积极给他鼓励和赞扬。

7-12个月 咿呀学语阶段

这个阶段可以叫宝宝认识一些事物了，通过语言更好地建立起共情链接，教宝宝把实物和名称一一对应起来，这个是一个漫长的词汇积累过程，教宝宝认识家人，认识玩具，认识自己，认识生活中的一切，这时候的你就像一个“复读机”，重复，重复，再重复，但是注意要统一、准确。

实战：比如认识餐桌，可以抱着宝宝去桌子前面，拉着宝宝的手去抚摸感受，增加他的兴趣，告诉他这是餐桌。然后每次经过的时候，都可以改变方式用询问的语句：宝宝，告诉妈妈，餐桌在哪里？但不要一会问餐桌，一会问玩具，这样会搞晕宝宝的。这个方法在室外同样可以实操，点点小时候就对小区里面的一颗石榴树特别印象深刻，因为每次我都会采用这样的方法和他沟通。

1-3岁 单词单句阶段

经过一年多的积累，宝宝1岁多的时候，有些宝宝甚至更早，就会有意识地喊爸爸，妈妈，我要吃奶等等单词表达自己的需求了。现在这个时候你要做的就是教宝宝怎么把零散的单词连成简短的语句，前提需要让宝宝理解语句之间的逻辑关系。

实战：语言来源于生活，在生活中多和宝宝产生共情链接，比如：宝宝，帮妈妈把纸巾拿过来好吗？并对宝宝的行为多给予赞扬和肯定。也可以借助一些绘本，通过绘本让孩子多理解一些逻辑和因果关系。在这里我想强调的是，绘本一定要亲子伴读，不是简单的阐述绘本，而是根据宝宝的思维去解释，这样才会让他们真正爱上看。

说到这里，我给大家分享一个我的小经验，我经常把一些语言通过一些愉快的音乐节奏感和点点对话，我发现他很喜欢，接受度也很高，所以除了给宝宝听儿歌的同时，一定妈妈也得一起跟着唱，这样宝宝的学习速度会快很多，点点目前2岁都会自己改编一些歌曲了，因为我常常带着他一起编儿歌，把喜欢的玩具，开心的事情都唱出来。

总之，宝宝语言的发展有其自己内在的规律，个体会有差异，体格健全的孩子，只要在正常生活环境中长大，都自然会语言。

但是启蒙宝宝语言，为宝宝创造一个良好的语言环境，对孩子幼儿时期的社交、情感需求也有很大关系的，智力、自理能力等都可以得到全面的发展。

家有萌宝，一起共勉，每天学习分享一点点，进步一点点。分享给更多需要的朋友，就是对点点妈最大的鼓励！