五上语文同步课时特训二单元《7什么比猎豹的速度更快》答案参考

第二单元《7.什么比猎豹的速度更快》

字词阶梯

一、看拼音，写词语。

tuó niǎo（鸵鸟） guàn jūn（冠军） yóu sǔn （游隼）fǔ chōng（俯冲） pēn qì （喷气）hào hàn（浩瀚） nán yǐ zhì xìn（难以置信） chì dào （赤道）

二、比一比，再组词。

鸵（鸵鸟）冠(冠军)属（家属）赤（ 赤脚）

驼（骆驼）寇（ 日寇）嘱（嘱咐）亦(亦无不可、亦步亦趋）

隼（游隼）瀚（浩瀚）俯(俯视)喷(喷气)

集（集体）翰（翰墨）附（附加）愤( 愤怒）

三、写出下列词语的近义词和反义词。

俯冲 近义词（直冲)反义词(爬升)

浩瀚近义词（浩大)反义词(渺小)

继续近义词（持续)反义词（中断)

轻易近义词（轻松)反义词(困难)

（答案不唯一）

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一、指出下列句子所使用的说明方法。

列数字 作比较 打比方 举例子

1.人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来

差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。（列数字 作比较）

2.但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。（列数字 作比较）

二、根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序，照样子填序号。

光 （1） 游隼 （6） 火箭（3） 猎豹（7） 人 （9） 流星体 （2） 鸵鸟 （8） 喷气式飞机 （4） 声音（5）

三、阅读短文，回答问题。

“蓝牙”——全新的通讯技术

李蓓玲

①你是否设想过，家庭装修时能够除去无数杂乱的电线；开车时能够轻松接电话而无须拿着手机；上班打卡无须排长队；用电话接收E-mail无须连线；在更大的范围内，电冰箱、微波炉和其他家用电器可以与计算机网络连接，实现智能化操作……这些设想现在都可能实现，因为有了全新的“蓝牙”技术。今年全球销售的手机中13%具备蓝牙功能，而到2008年这一比例将攀升到53%。（新浪网《科技时代》）Princeton公司近日发布了一款蓝牙无线音乐耳机，使用该耳机可以享受无限立体声带来的便捷与快感。（《电脑报》）

②那么什么是“蓝牙”技术呢？它实际上是指一种短距离（一般在10米以内）的无线通信技术。利用蓝牙技术，能够有效地简化掌上电脑、笔记本电脑和移动电话等设备之间的通信，也能够成功地简化以上设备与互联网之间的通信，从而使这些设备与互联网之间的数据传输变得更加高效，为无线通信拓宽道路。说得通俗一点，就是蓝牙技术通信设备和电脑设备，不必借助电缆就能联网，并且能够无线上互联网，其实际应用范围还可以拓展到各种家用电器、电子产品和汽车等等。组成一个巨大的无限通信网络。中国电子信息产业集团计划将位于中关村的中电信息大楼装备支持蓝牙技术的信息系统，它的建成将是我国国内第一个支持蓝牙无线功能的“蓝牙大楼“（《中国计算机报》1028期）

③说起“蓝牙”的得名，还有个故事呢！“蓝牙”本是公元10世纪丹麦国王的绰号。那时候，北欧诸侯争霸，战乱频繁。丹麦国王挺身而出，经过不懈努力，血性的战争被制止了，各方诸侯都坐到了谈判桌前。 通过互相沟通，诸侯们终于冰释前嫌，成为朋友。 由于丹麦国王酷爱吃蓝莓，以致牙齿都被染成了蓝色，人称蓝牙国王，后来，“蓝牙”就成了沟通的代名词。一千年后的今天，当新的沟通手段——无线通信技术出台时，人们启用“蓝牙”命名既新颖夺目，又富文化内涵。

④ 另外，用蓝牙国王的“蓝牙”来命名这种新的技术标准，还含有将四分五裂的局面统一起来的意思。

⑤ 1995年，爱立信公司最先提出“蓝牙”概念。由于这种技术具有十分可喜的应用前景，几年后五家世界级的通信和计算机公司——爱立信、诺基亚、东芝、IBM和英特尔，联合成立了蓝牙共同利益集团，加速开发“蓝牙”技术，从而在全球范围内掀起了一股“蓝牙”热潮，蓝牙技术呈现出极其广阔的市场前景，标示着21世纪将迎来波澜壮阔的全球通信浪潮。

⑥ 蓝牙技术是网络中各种外围设备接口的统一桥梁，借助于它，就可以消除设备之间的连线，取而代之以无线连接。可以相信，它的广泛应用，将使我们的生活无比轻松，无比惬意。

1.记录阅读时间。本文共900余字，我的阅读时间是（）分钟。

2.从文中找出与下面句子的意思相对应的词语。

（1）比喻人与人之间的矛盾被解除。（冰释前嫌）

（2）形容不完整，不集中，不团结，不统一。（四分五裂）

（3）比喻声势雄壮或规模巨大。（波澜壮阔）

（4）指以某一事物代替另一事物。（取而代之）

3.文章第②自然段详细介绍了蓝牙技术，请你分点概括出蓝牙技术的特点。

①低成本

②近距离

③无线连接

④简化通信

⑤应用范围广

4.文章第①自然段列举了多个和我们生活息息相关的事例，这样的说明方法是什么？其目的是什么？

说明方法是举例子，目的是引出说明对象，准确具体地说明蓝牙技术运用之广。

5.选文中用较多的篇幅记叙丹麦国王酷爱吃蓝莓，以致牙齿都被染成了蓝色，因而被称为“蓝牙国王”的事例，这与“蓝牙通讯”有什么关系?

蓝牙技术作为一种通讯技术，方便沟通；而蓝牙国王通过不懈努力，使各方诸侯冰释前嫌，成为朋友。二者共同点就是沟通。举此例更加形象地突出了蓝牙技术的特点。

6.“这些设想现在都可能实现，因为有了全新的‘蓝牙’技术。”这句话中的“可能”能否去掉？并说明理由。

不能去掉。“可能”表示的是一种不确定性，说明这些设想不一定都能实现。体现了说明文语言的严谨性、准确性和科学性。

习作竞技

请写一篇说明短文。模仿课文中用一系列类似事物的相似特征作比较的说明方法，着重介绍一种你比较熟悉的事物。题目自拟。

示例1

我有许多十分漂亮的文具盒：泡沫塑料文具盒、漫画文具盒、笔袋、吸铁文具盒，其中，我最喜欢的就是漫画文具盒了！

这个漫画文具盒长约二十厘米，高约七厘米，比我的一个手还要大一点。盒面上刻着英文词组pu ppy hat和大头妹三种不同心情时的不同面部表情，都十分的可爱，让人看了之后心情格外愉悦！

这个文具盒是分三层的，打开文具盒的第一层，四种不同颜色的郁金香花便展现在了我们的眼前，郁金香花下面都是纸弹簧，碰一下，郁金香花就随着节奏摆动起来，显得格外清新、脱俗！

打开文具盒的第三层，上面刻着九九乘法表，还有那几支头削得尖尖的铅笔，安分地“睡”在那儿。一点儿的声音都没有，好像在做梦。铅笑旁边是一把在太阳光的照耀下能闪闪发光的活动铅笔，也静静地躺在那里儿。别看这时候是静悄悄的，要是我一开始学习，它们就全部跳出来帮助我写作业。

掀开文具盒的最后一层，是分成几个格子的，中间的格子里，横着放的一个红色的，小小的药丸，其实那是一个蓝笔，只要轻轻松一拧，就像变魔术一样，变成了一支蓝笔。而在旁边狭小的格子里，可以放一块粉红色的橡皮擦，橡皮上画着一只小白兔抱着一个刚从地里摘回来的胡萝卜，正往家里走去。

在文具盒的底部，首先映入眼帘的是几棵苍翠的、>四季常青的松树，还有那两只小松鼠，它们长着一身厚厚的毛，拖着一条又松又软的大尾巴，一只在两棵树中间跳跃着、嬉戏着，而另一只则背着坚实的松果，好像是要为冬天收集要吃的食物，为寒冷的冬季来临做着充分的准备。文具盒底部的图案十分美观，搭配漫画文具盒的色彩也格外的鲜艳。

这文具盒是我学习上的好帮手，也是我生活中的好朋友。我爱我的文具盒。

示例2：我喜欢的玩具圣诞老人

我最喜欢的玩具是圣诞老人，是我奶奶送给我的。

圣诞老人长着弯弯的眉毛像燕子的双翅。圆眼睛，白鼻子。鼻子的下面长着花白的胡子。白胖胖的身体，穿着红色的衣服。手里拿着两个金色的铃铛，好像两个金色的圆球似的，两个金色的铃铛一对撞，就发出令人舒畅的感觉。好像两个金色的小人在对撞。两个大脚丫穿着黑色的皮鞋。戴着一顶红帽子，远远望去，好像一个小圣诞老人。

它的鞋旁边有几个小灯泡，一打开红色的按扭，在深夜里，闪着蓝色的光，红色的光，绿色的光，五颜六色美丽极了。那几个小灯泡的亮度好像一台小电灯的亮光似的，闪闪发亮。小灯泡的旁边有一个黑色的按钮，一按下去，那个圣诞老人就会手足舞蹈，并且还会唱出优美动听的歌呢~它跳起舞来惹人滑稽，头扭扭、屁股扭扭，圣诞老人刚要萝莉是我看见了我忍不住哈哈大笑。

圣诞老人给我带来了许多快乐与欢笑，我给圣诞老人带了保护。我京城给圣诞老人脏的地方给清洗掉，洗干净是把圣诞老人给放在桌子上，用电风扇给圣诞老人给吹干。

今天我没在家，妹妹在玩我的玩具一一圣诞老人，把我最喜爱的玩具给扔在了地上，圣诞老人刚要落地时我看见了，我扑过去用手接到了圣诞老人。叹了口气，“咳，幸好没有掉在地上，要不?？

我最喜欢我的玩具，就是它，圣诞老人。