四年级下语文期末测试卷（含答案）人教部编版
四年级下册语文期末测试题
一、 基础知识与积累（59分）
1. 看拼音，写词语。（8分）
qīng tíng jiàn kāng méng lóng shū cài
（ ）（ ）（ ）（ ）
tú mǒ pì rú jiě mèn chāi chú
（ ）（ ）（ ）（ ）
2.用“√ ”画出正确的读音。（6分）
叉腰（chā chà） 胆怯（qiè què） 绽放（dìng zhàn）
可恶（wù è） 负荷（hé hè） 接济（jǐ jì）
3. 选词填空。（4分）
开辟 开阔
(1)上周，以“我和我的祖国”为主题的实践活动帮助我们( )了眼界。
(2)恐龙飞向蓝天，从此( )了一个崭新的生活天地。
霸气 霸道
(3) 小明这孩子很( )，不管什么东西都要跟哥哥抢。
(4) 美术老师简单几笔就在黑板上画出一只( )的雄鹰。
4. 把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。（10分)
( )完( )了 一( )不苟 空空如( )
( )长而去 颤颤( )( ) 左顾右( )
从容不( ) ( )怨( )诉 铁( )成针
造句：____________________________
5.选择恰当的关联词语填空。（8分）
无论……都…… 不仅………也……
要是……准…… 即使……也……
(1)这时候发亮的( )是太阳、云和海水，连我自己( )成了光亮的了。
(2)山上的映山红( )花朵和叶子，( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
(3)黄山奇石形态各异，( )不比作什么，( )很值得观赏。
(4)你( )晚起半小时，( )赶不上泰山的日出了。
6.按要求完成句子。（10分）
(1)桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。(修改病句)
____________________________
(2) 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩句）
____________________________
(3) 雨后的松柏显得更加苍翠了。(拟人句）
____________________________
(4) 弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水，可爱极了。(改比喻句）
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(5) 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（换一种说法，意思不变）
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7.下面说法错误的一项是（ ）
A．《池子与河流》中的池子因为懒惰，最后完全干枯了。
B．《陶罐和铁罐》中，埋在土里的陶罐出土成为文物，铁罐却不复存在了。
C．《守株待兔》这则寓言告诉我们如果心存侥幸，只会一事无成。
D．《鹿角和鹿腿》中，鹿因细长的腿陷入了险境。
8.日积月累（8分）
(1)洛阳亲友如相问，____________________________ 。
(2)____________________________ ，单于夜遁逃。
(3)____________________________，只留清气满乾坤。
(4)梅子金黄杏子肥，____________________________ 。
____________________________ ，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
(5)生于忧患而____________________________ 。
(6)____________________________，无限风光尽被占。____________________________ ，为谁辛苦为谁甜？
二、阅读理解（21分）
（一）课内阅读（10分）
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
…………
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
1.写出描写陶罐和铁罐神态的词语。
(1)陶罐的神态(至少2个):__________________________
(2)铁罐的神态(至少2个):_____________________________
2.选文第4自然段中的省略号表示()。
A．表示引文的省略 B．列举的省略 C．表示话没说完被打断
3.选文主要是通过描写人物的____和____来表现人物特点的。陶罐的特点是____________;铁罐的特点是________。
4.最后铁罐去哪里了?这个故事告诉了我们什么道理?
_____________________________
（二）课外阅读（11分）
从前有一座山，山上有一座小庙。
起初，庙里只有一个小和尚，他每天挑水、念经、敲木鱼，往菩萨案桌上的净瓶里添水，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自主。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两人商量一起抬水，这样总算有水喝。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天，水缸见底了，净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危急之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝也恢复了生机。
1.联系上下文，理解下面词语的意思。
争执：____________________
争先恐后：__________________
2.从_________、__________、__________、________四个词语可以看出，第二自然段是按_______顺序写的。
3.“净瓶里的柳枝也恢复了生机”的原因是什么？（ ）
A.三个和尚开始共同协作打水。 B.小和尚又开始每天打水。
C.菩萨运用神力让柳枝复苏。 D.瘦和尚和小和尚又开始每天抬水。
4.最后一个自然段中说“三个和尚似乎明白了什么”，他们明白了什么呢？（ ）
A.患难才能见真情。 B.合作共事时不能斤斤计较，必须同心协力。
C.防火意识很重要。 D.在坏事情刚露出苗头的时候就要及时制止。
三、 写作（20分）
“三人行，必有我师。”我们身边的每个人都有值得我们学习的品质。你最敬佩的人是谁?他(她）身上最值得你学习的品质是什么?请把最能表现他(她)这种品质的一件事写下来，题目自拟，400字左右。
参考答案 ：
一、1.蜻蜓 健康 朦胧 蔬菜 涂抹 譬如 解闷 拆除2. chā qiè zhàn wù hè jì
3. 开阔 开辟 深刻 深入 霸道 霸气4. 没完没了 一丝不苟 空空如也 扬长而去 颤颤巍巍 左顾右盼 从容不迫 如怨如诉 铁杵成针
5. （1） 不仅………也……（2）无论……都…… （3） 即使…也… （4）要是…准…… 6.（1） 桃树上结满了又大又红的桃子。（2）瓜藤和叶构成了装饰。（3）略（4）略（5）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，怎么能不感到无比的幸福？7.D8.（1）一片冰心在玉壶（2）月黑雁飞高（3）不要人夸好颜色（4）麦花雪白菜花稀 日长篱落无人过（5）死于安乐（6）不论平地与山尖 采得百花成蜜后
二、（一）1. 谦虚、兴奋 傲慢、轻蔑、恼怒 2.C 3.语言 神态 谦虚、友善、宽容、有礼貌 傲慢、自负、蛮不讲理 4.铁罐被氧化,变成铁锈了。这个故事告诉我们要看到别人的长处,正视自己的短处,谦虚待人,不能骄傲。（二）1.争论中各持己见，不肯相让 指争着向前，唯恐落后。 2. 起初 不久 后来 没过两天 事情发展的 3.A 4.B
三、略