当“英语”遇上“绘画”

本报讯 近日，郑州大学附属学校（小学部）在全校开展了主题为“当‘英语’遇上‘绘画’”英语学科活动，孩子们用绘画的形式来表达英语，把日常学习的英语字母、词汇和句子用五彩斑斓的画笔表现在纸上。在“小画家”手中，平淡普通的英语句子和词汇焕发出别样的生机和活力，充满了童真童趣。

比赛中，认真作画的小选手聚精会神创作、自信十足。孩子们发挥想象力，绘制书写着各类单词，巧妙的设计、新颖的板式、丰富的内容，赏心悦目。孩子们将字母变成一幅幅栩栩如生的画作，一座座小山、一颗颗果实、一条条奔腾的小溪流……这些字母像一个个跳动的音符，孩子们用神奇的画笔给它们插上翅膀，架起英语的桥梁。

记者 孙庆辉 文/图

本文来源：郑州晚报