常和孩子说这3句话的父母（未来都会后悔）
原创 楼 小楼聊心理
美国著名儿童学家阿黛尔·法伯说：
永远都不要低估了你的话对一个孩子一生的影响力。
爸妈的每一句话，都在形成孩子的认知和观念，影响他的情商、性格发展。
越是面对孩子，越需要注意自己的语言，谨慎说话。
比如下面这3种话，一定要谨慎的说。
01
“你要学会分享”
“做人要大方”，“分享是一种美德”，这是很普遍的育儿理念。
然而在传授这种观念时，大人容易会为了维持礼貌，而忽略维护孩子的物权。
很多人没意识到，不是出于主动的分享，其实是剥削。
记得有个读者的留言：
“我始终记得自己小时候，我妈把我最喜欢的一件衣服送给了表妹，为此伤心了很久。
虽然和表妹关系很好，现在说起来也不过是个有趣的谈资。但在当时，难过的情绪真的持续了很久。”
大人眼中一个小小的玩具，在孩子看来却是很重要的东西，甚至是“唯一”。
强行让孩子分享，给他们带来的影响，也许不仅仅是哭一顿那么简单。
分享的问题，本质上是物权意识的问题，而非礼貌的问题。
所谓物权意识，就是孩子明白自己有权利支配属于自己的物品。这个前提是，他明白什么是别人的，什么是自己的。
孩子明白自己有权决定自己物品的归属，他的分享才真心，也更符合我们引导他分享的目的。
之前在推特上看到一个帖子。
一位小男孩的玩具别的小朋友抢了，他的妈妈不仅没有分享，还在网上发表了怼回去的经历。
她认为，玩具是儿子的，他有权决定是否要分享。
之所以支持儿子，是因为她看到很多人小时候说“不”没得到大人的认同，长大后变得自己委屈自己，不会拒绝他人。
妈妈的这番话，在推特上获得了 20 多万的点赞。
02
“我不能抱你，你要独立”
为了培养孩子的独立自主能力，有些爸妈会狠下心来，故意不与孩子亲近，哪怕孩子哭泣也不愿意给一个拥抱或安慰。
这种做法，有点像一个特别残忍的实验。
1920 年，行为主义心理学创始者约翰 · 华生，将一名 9 个月大的婴儿放在小白鼠和毛茸茸的物体旁边。
婴儿一接触老鼠，华生就用锤子敲打铁棒，发出巨响，一次又一次。
图源：https://onedio.co/content/the-most-horrible-experiment-in-history-little-albert-experiment-10962
最后，哪怕没有可怕的声音，孩子也对小动物和玩具产生恐惧。
更可怕的是，这种恐惧留存在了孩子脑海中，实验结束很久之后，孩子都没法恢复正常。
图源：https://onedio.co/content/the-most-horrible-experiment-in-history-little-albert-experiment-10962
华生根据这个实验，得出一个结论：孩子可以被训练，并提出了“孩子哭了不能抱”的哭声免疫法。
这套方法传到我们国家，又被不断包装和神化，导致这种“亲近孩子会让孩子产生依赖性”的观念深入人心。
到现在，依旧不少人觉得不和孩子拥抱，是培养孩子独立的办法。
可实际上，“求抱抱”是孩子的正常需求，如果连最基本的需求都得不到满足，他们的内心如何丰满？
特别是孩子哭的时候，没有及时的安慰，他们会哭得更大声，并且陷入奔溃的情绪。
蒋勋说，如果没有爱，没有拥抱，我们的身体其实是一个荒凉的身体。
一个人这辈子的需求不多，一个温暖的拥抱便可以治愈许多。
我看过很多次《剪刀手爱德华》，每次都会因为爱德华无法拥抱爱人而神伤。
我也看过很多次《超能陆战队》，每次都会被大白的拥抱温暖到。
心理学上还有个“皮肤饥渴症”，就是缺爱缺安全，这也需要拥抱来解决。
主持人欧弟，从小是被狠心对待的孩子，童年大部分时间里，他都被拒绝的痛苦和不被爱的不安中度过。
在他有了家庭，有了自己的孩子后，他宁愿放弃自己当红的事业，也要回家去照顾自己的孩子。
也许在他看来，抱孩子带孩子，维护一个安稳的家庭，才是他最重要的事业。
拥抱孩子的同时，其实他也在疗愈着自己。
03
“你能不能学学人家”
前几日看到一个视频，一个小女孩一边做作业，一边说：我没有一个好爸爸……
原来，孩子因为成绩落后于其他人，被爸爸批评了，问她是没有笔还是没本子，女孩哭着回答：我没有个好爸爸！
爸爸听了女儿的回答，也很无奈：你有个好妈妈就行了。
之后，小女孩带着哭腔说：
“他觉得别的小朋友好，就去当别的小朋友的爸爸好了，其他小朋友的爸爸也不像爸爸三心二意的，学习也不是一下子就能会的。”
小姑娘的一番话，看似好笑，很多人却能找到共鸣：
“看着看着就心酸了！别人家的孩子真是永远挥之不去的痛。”
“我小时候也想这样质问我父母，后来忍住了，被比较真的很难过。”
大人总在不经意间，拿自己孩子的短处去和别人家孩子的长处做对比。
这种对比方式，不仅伤了孩子的心，也扰乱了自己的情绪。
与其自寻烦恼，不如尊重每个孩子的差异性，不刻意追求某种极度卓越人生的模板，努力帮孩子找到专属的优势开关。
有一天，我们会发现，那个自家的孩子也很优秀。
《银河补习班》中马飞的父亲，不管旁人如何评价马飞，说他这辈子都没救了，他都坚定告诉孩子：儿子，你一定能考进年级前十名。
在这种鼓励下，马飞渐渐相信自己真的能做到，他带着父亲的期许，在改变中成长，最终成长为了“别人家的孩子”。
尺有所短，寸有所长。
无需羡慕别人家的孩子，相信自己的孩子也可以。
不要比较，多用鼓励，不要打击，经常肯定。
每一个孩子都会绽放出属于自己的光彩，无须否定，无须对比，时间会告诉我们答案。
写在最后
看过一段特别温馨的话：
“我对你的爱，是我生命里的每一次呼吸，每一个微笑，每一滴泪水。如果上帝允许，我只会更加爱你！”
爱是相信，是自由，是理解，是成全，也是放手。
养孩子的道路不好走，有荆棘，有责备，有误会，有打击，但更多的是喜悦，温暖和力量。
不管我们拥有一个什么样的孩子，都要让他坚信：无论你成为什么样子，我都爱你；如果生命允许，我会更爱你。