心院长｜心自由教育分享父母鼓励孩子的一段话「精选50句」
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1、每个人都应该为自己而活；
2、优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己儿女。
3、不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
4、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。
5、中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园，却鲜有自己参加家庭教育培训。
6、今天的孩子，能不能打？媒体上有能把孩子打进清华北大的狼爸。孩子能不能打，取决于孩子的个性。孩子的个性分为四种。第一种，打了没事，不记恨你；第二种，打了会记恨你；第三种，骂他，就会很受伤。第四种，你打他，他和你对打。你了解你的孩子个性么？
7、小树修剪好自然长，孩子调教好自成材。
8、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
9、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。
10、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
11、家庭教育的第一课，是教育者首先受教育，即开展对家长的教育
12、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
13、和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。
14、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
15、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。
16、不尊重学生，就是不尊重自己。
17、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
18、生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。
19、成功不在于瞬间的付出，而在于持久的疯狂
20、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
21、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响。
22、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
23、赞美孩子公开，批评孩子分开进行。
24、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。（作者：赫胥黎）
25、、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应当扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
26、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，即使有道理，孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
27、人生如一杯茶，不能苦一辈子，但是总是要苦一阵子。
28、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。
29、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。（作者：苏霍姆林斯基）
30、没有疑问就等于没有学问。
31、做事情尽量要主动，主动就是没人告诉你，而你在做着恰当的事情。
32、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。
33、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。（作者：吕斌）
34、产品质量差问题在厂里，小孩失败根子在父母亲。
35、不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
36、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
37、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。
38、爱就是教育，没有爱便没有教育。
39、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题、产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
40、没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断学习提高的结果。——莫言（诺贝尔文学奖得主）7
41、每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。
42、父兄之教不先，则子弟之率不谨。——（中）班固
43、对话比对抗重要；
44、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
45、凡事都要有个计划，学习也一样——-让孩子学会制定学习计划。
46、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。
47、造就子女成人是父母的一种神圣职责。
48、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
49、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳。
50、要敢于质疑自己认为不相信的事情，并追究其中的真理。