考研基础心理学｜语言理解

语言的形式

语言的形式包括对话语言、独白语言、书面语言、手势语言、内部语言。

语言的中枢神经机制

大脑左半球主管语言

①布洛卡区

位于大脑左侧额下回，若受到损伤会导致运动性失语症，出现发音困难。

②威尔尼克区

位于大脑左半球颞上回后部，主管言语意义的理解。

③角回

位于大脑顶叶和额叶的交界处，主管口头语言和书面语言的相互转换。

语言理解

定义

语言理解是介入听觉或视觉的语言材料，在脑中主动、积极地构建意义的过程

⑴言语理解(借助于听觉)

言语理解开始于语音知觉，也叫言语知觉，是识别语音的过程。

1.语音的物理特性

音调：指语音的高低，和声波的频率有关。取决于声带的长短、厚薄和松紧

音强：语音的强弱和声波的振幅有关。

音色：语音的音色和声波的波形有关。

音长：语音的长短和振动时间有关。

2.影响言语理解的因素

语音强度、语音类似性、噪声掩蔽、语境。

⑵阅读理解（借助于视觉）

1.词汇理解

影响因素

①字母长度和笔画数量

②单词的部位信息和字形结构

单词的起首字母和结尾字母在辨认中起重要作用。

左右结构的汉字更容易辨认。

③正字法规则

文字拼写合乎标准规则更易辨认。

④使用的频率和习得年龄

早习得比晚习得更容易加工。

⑤语义特征

多义词比单义词更容易辨认

⑥语境

语境中提供的信息，促进或抑制对单词的识别。

2.句子理解

影响因素

①句子的类型。

②句法分析。

③语义分析。

3.篇章理解

影响因素

①推理。

②语境。

③图示和策略。