〔文学小知识〕其实(你也可以写对联)
对联在我国的传统文学体裁中,属于非常实用的文体,如春联、喜联、挽联、贺联、文房联等,都与人们的生活息息相关,对联的作用,我们已在在前面的文章中看过。
但随着对联的发展和文化教育的缺失,写对联成了一种小众文化,大部分人都对对联缺乏鉴别和赏析能力。
看了这篇文章,你不单可以鉴别一副联是不是对联,更可以写一些简单性的对联。
那么,如何写对联呢?
传统的对联在历史的发展过程中,衍生出了很多种特殊格式,但也有一般性的规则。
本文主要讲述一般性的对联格律。
在学习写对联时,我们要知道什么是对联。对联是一种两行、对仗、意联和独用的文体。这也是对联的四个特征,知道了这四个特征,我们就能鉴别和书写简单的对联。
其中,两行、意联、独用是最好理解的。
两行,是说对联分上、下联,上联或下联简称单句,单句中可以有分句,一个分句的,我们可以叫单分句联,两个或两个以上的,叫多分句联。所以,两行不是两句,仅指上下联。
意联,即一副对联的上下两句需要意思相连,围绕一个共同主题。所以无情对,即上下联意思无关的叫“对”而不是“对联”。由此可见,对子不一定是对联,不过对联肯定是对子。
独用,表示对联是一个独立的文体,他不依附于任何文体。所以,仅存于诗词歌赋,且未被摘录出来单独使用的对仗句不能被称为对联。所以律诗中有两幅对联的说法是不对的。
接下来我们学对仗,学会了对仗,基本的对联鉴别和简单的对联书写就没有什么大问题了。
对仗包括词语对偶和声调对立。
词语对偶有四方面:
1.上下联分句数与对应分句的字数对等。(此条不再解释)
2.上下联相对应的字、词,词性相品。
我们的汉语一般由实词和虚词组成。实词包括名词、代词、动词、形容词、数词和量词。虚词包括连词、助词、介词、副词、感叹词和象声词。这就是汉语的词类。
一个字或词,它在句子中的所呈现的性质,叫词性(也叫词品)。词性在多数情况下,与它原属的词类相同。如“我吃饭”,“我”为代词,“吃”为动词,“饭”为名词,句中词性与原属词类相同。
但词性和词类在某些情况下是不一致的。如“风风火火过日子”,“风”与“火”原属词类分别是名词,但在这里是形容词。
所以,一般对联只要求词性相品,与原属词类无关。大家一定要分辨字词在句子中的角色。
3.上下两联对应的词组,结构对应。
两个或两个以上汉字组成的,且能独立表达意思的词叫词组。我们以两字词组为例来学习词组结构,字多的词组如四字,以两字词组的规则类推即可。
常用词组有五类:主谓结构、偏正结构、联合结构、动宾结构、动补结构。学好这五类,基本就够用了。
(1)主谓结构
主谓结构即主语加谓语,如“风吹”“人去”“潮来”“花谢”等等。
(2)偏正结构
偏正结构即前一部分来修饰有一部分,以后部分为主要地位。如“青山”“慢走”“笑看”等等。
(3)联合结构
联合结构即两部分地位平等,无主次之分。如“山水”“快慢”“黑白”“打闹”等等。
(4)动补结构
动补结构指动词的补充。如“飞去”“吃饱”“抱来”“捉住”等等。
(5)动宾结构
动宾结构,即动词与名词的组合。如“喝酒”“打人”“写字”等等。
4.上下联句读、节奏对拍。
在通常情况下,如果上下联句子结构一致的情况下,它们的句读节奏基本是一致的。
句子结构就是我们通常说的“主谓宾句型”“主谓句型”“主谓补句型”等。
声调对立也有四个方面。包括:
1.上下联中,本句相邻音(意)节点上的字,平仄声调对立,禁忌三平尾,尽量避免三仄尾。
这里要注意,对联的音节点与格律诗有所区别,它的音节点不仅仅是双数字位,而是需要跟着意节点走,如“我不管吃香喝辣”,这样“我不管”的音节点在“管”字上,而不是“不”字。所以这句的平仄为“仄平仄”,而不是“仄平平”。
2.上下联间,相对应音节点平仄相对。
即上句是“仄平仄”,下句对应的音节点必须为“平仄平”。字多字少以此类推。
3.上联收于仄声,下联收于平声。
这里说的是上下联最后一个分句的尾字,必须上仄下平,否则就不是对联。这也是我们就能判断上下联的依据。
4.多分句联中,各分句的尾字作一定规律平仄对换安排。
即上联或下联为多分句的,各分句尾字也有一定的要求。
如少于五分句时,可以用龙行格:
平,平,平,平,平,仄;
仄,仄,仄,仄,仄,平。
也可以用马蹄格:
仄,仄,平,平,仄,仄,平,平,仄;
平,平,仄,仄,平,平,仄,仄,平。
或鹤步格:
仄,平,仄,平,仄;
平,仄,平,仄,平。
如何使用可按分句数量类推,但是一定是最后一个分句为“上仄下平”。
对联还有很多特殊格,这里不再一一举例,因为一般已经够用。
在作联或者鉴赏对联时,一定要避免合掌、同音字相对和不规则重字。
合掌指上下联句意相同或词组意思雷同。
同音字指相对词组读音相同。
不规则重字也可以认为是意思相同的字词相对。如青与碧,红与赤等等。
在平仄声调上,大家可以遵循《平水韵》或新韵,这个根据个人喜好而定起,只要不混用即可,但在鉴赏对联时,一定要根据对联使用的韵来判定平仄,所以虽然现在有平水韵与新韵之争,但是在鉴赏时,还是两个都要学的,至于平水韵和新韵,大家可以自行学习,这里不再解释。
本文到这里结束,因为打字太累,所以不做总结,大家只要根据本文到空行和数字分层便可明白基本的要求。个人学术能力有限,欢迎交流。