高考作文辅导203：热点话题：致敬英雄

致敬英雄

古往今来，人们的英雄情结从未停歇过，无论是辛弃疾的“英雄无觅孙仲谋处”，还是毛泽东的“数风流人物还看今朝”，都或多或少表明了英雄的定义。

英雄是应运而生的，所谓时势造英雄，历史选择了他，他也推动了历史的车轮。在某些特定时刻，他挺身而出，能他人所不能，于是乎成了英雄。做英雄，有时不光要为某项事业崇高地死去，还要为某项事业默默无闻甚至是卑贱地活着。他未必是讨巧的，却是这个时代最最需要的。

我们正在经历的当下，将会成为未来反复回味的历史片段，任何一个作家和戏剧家的作品都很难超越这历史本身。翻看再多的人物传记，都不及当下的现实更能让中国年轻人再次思考或重塑自己的英雄观。

在关乎选择、担当和道义的时刻，他们看到不少闪光的个人和群体，宛若星辰一般散射着光辉。他们拾起的几个名字，成为非常时期的“全民偶像”。如钟南山，曾号召“把重病人都送到我这里来”的院士，今年以84岁高龄再次挂帅出征；如陈薇，在阻击非典、抗击埃博拉等硬仗中作出重要贡献的女院士，新冠肺炎疫情中再次冲锋向前。

日新月异的时代，深刻变革的中国，年轻一代是最直接的感知者。有的人曾认为不少90后、00后沦于英雄虚无主义，而事实证明，他们擅长在当今社会发掘闪光的偶像，并赋予崇拜行为全新的涵义。人类群星闪耀古今，对他们来说，最好的偶像就在当下。

【武汉市2020届高中毕业生五月质量检测】

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：李文祥是河南濮阳的农民，1947年参军入伍，荣获“战斗英雄”，特等人民功臣等称号。1962年，他主动回家乡范县务农。在他的带领下，不到两年时间，原来亩产只有一二百斤小麦的低产田，全部种上了水稻，产量增长到400多斤。务农的50年，他隐姓埋名，没有对任何人说起过他在部队的辉煌战绩。直到2011年组织慰问时，这隐藏了60多年的秘密才被揭开。他说：“干革命是为了老百姓都过上好日子，不是为了要待遇。”

材料二：年95岁的张福清，是原西北野战军的一名老战士。1955年，他选择退役转业，到湖北省最偏远的来凤县工作。从此，张富清刻意尘封功绩，连儿女也不知道。直到2018年底，张福清的英雄事迹才重现在人们面前。一本立功证书，记录着张福清在解放战争时，经历九死一生立下的赫赫战功：获评2次战斗英雄、1次特等功、3次一等功。但当张福清回忆起牺牲的老战友们，他说：“我的战功和他们的贡献相比，差得很远。”

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。英雄、先锋会激发出一种精神力量，使我们面对着纷繁的世间更有方向，更有信心。今天，读了以上材料，作为新时代青年的你，有怎样的思考？请据此写一篇发言稿，在全班进行交流。

要求围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【学生佳作】

扬时代英雄精神，助力中华民族兴盛

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！我今天发言的题目是《扬时代英雄精神，助力中华民族兴盛》。“愿得此身长报国，何须生入玉门关”，吟的是戴叔伦不惧生死的爱国情怀；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，诵的是陆游出师北伐的雄心壮志；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，歌的是杜甫忧国忧民的无私大爱。时代英雄的光辉精神，不仅深藏于古代文人骚客的诗情画意中，时至今日仍以鲜活的笔触描绘我们奋斗前进之路，李文祥和张富强隐姓埋名，他们是我们的时代英雄。我们应传承发扬时代英雄精神，勇立潮头，助力新中国兴盛蓬勃。

弘扬时代英雄精神，需要树牢坚韧不拔的远大志向。苏轼曾言，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志”，这是苏轼奋斗终生的真实写照。他上任不久，便遇变法，宁丢官弃爵仍坚守志向，反对变法。后遭屡次贬黜，却依旧以民之事为志，于愤懑郁结之际造福百姓。守望初心，坚持志向，定能发光发热，流芳百世林，若其放弃懒散，却只会暗淡于世。从破土而出，生根发芽，开花结果，最终茁壮成长为苍天大树是一个漫长美妙的过程，需要坚持目标，奋斗终身去实现。学习时代英雄的坚韧奋斗精神，方能破茧成蝶，继往开来。

弘扬时代英雄精神，需要怀揣淡泊名利的安定之心。名利如浮云，终为南柯一梦，唯有淡泊名利，方能获得长足安定，贡献于世。“三无科学家”屠呦呦一生致力于青蒿素研究，科研事业，不只是为了诺贝尔奖的荣誉表彰，而是为了破解困扰人类多年的疟疾治疗难题，得以拯救疟疾者。反观如今社会的个别群体，乐于建功善于邀功而忘乎所以，或政绩观错向，或藏污纳垢，最终沉迷堕落深渊，难以生存，只能缴械投降，甚至遗臭万年。这一正一反的事例，揭示了淡泊名利的无私价值所在。唯有做到淡泊以明志，方能坚守初心原则，实现人生价值，造福于万千家，因此要怀揣一颗淡泊名利的安定之心，弘扬时代英雄之精神。

弘扬时代英雄精神，力行无私奉献的至善乐事。时代英雄最震撼人心的便是其无私奉献，造福社会，为国利民之事。张玉滚甘做十八弯山路的一轮明月，照亮贫困山区学生的暗淡，传道授业；苏和甘做大漠深处的一道绿色屏障，抵挡荒芜黑城的寂寥戈壁，植树造林；袁隆平甘做田间地头的一锄一锹，耕耘万千人民生命的来源，身体力行。这些时代英雄秉持着上善若水，润泽万物的高尚情怀，为教育事业塑造优秀学子，为生态建设点亮绿意生机，为农业发展贡献一生。我们作为新时代的追梦人，更应立足平凡角色，撰写量身剧本，演绎不平凡的作品，力行无私奉献之事，弘扬时代英雄精神。

时代英雄作为一个时代的精神坐标和一个社会的价值楷模，为国为民，造福于世。我们唯有锲而不舍追求远大志向，不计浮云淡泊名利，立足自身默默奉献，方能弘扬时代英雄之精神，助力民族兴旺，国家富强。

我的发言完毕，谢谢大家！

【湖南长郡中学2020届高三寒假学习测试】

【原题再现】

阅读下列材料，根据要求作文。

2020年春节，新型肺炎疫情严峻。当疫情来临，全国上下都投入到抗击疫情的抗争中。在抗争人群中，有这样一群人，被人们称为“最美逆行者”。“最美逆行者”不仅指那些前往疫情区的人，更指在这样严峻大背景下，依然默默在岗位上坚守，团结一致维护基础服务功能不紊乱的人，他们是铁路职工，是警察，是环卫工，是社区服务者等等。虽然要求居民尽量少出门，甚至不出门，但是城市基础性功能还需要运转，病毒不能将一座城、一群人击垮，疫情早晚都要过去，美好的生活还需继续，“最美逆行者”们就是让美好生活继续的一群人！

一场疫情考验不单是医护人员，更是全国各行各业的人，这是国家综合实力的体现，更是彰显新时代下我们面临困难所释放出坚忍不拔的团结力量。病毒本身并不可怕，可怕的是人心的坍塌，团结一致，我们终将战胜病毒。

面对这样的逆行者，你的态度是什么？你的做法又是什么？请你写一封致最美逆行者的信，投稿到《潇湘晨报》的“全民防疫”栏目。要求：自拟标题，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

【优秀习作】

致最美逆行者的一封信

长郡湘府中学K1705班 姚熠辉

指导老师：熊颖超

敬爱的逆行者：

你们好！

一场疫情，让本该华灯璀璨、车水马龙的街道，只剩下灯火阑珊、行人寥寥。一场疫情，让本该是万家团圆的时刻，却上演着沉重道别。你们在此刻选择做逆行者，去最危险的抗疫前沿。无关职业，不论老幼，你们逆行的身影感动了大家的心。我们都关注着，我们也感谢着，我们更相信着。（开头由疫情引出最美丽逆行者。第二人称“你们”，便于情感表达。“关注着”“感谢着”“相信着”就是“我”的态度。）

作家余华曾在《活着》中写道：“人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物活着。”（引用得当。）而在这里，我想说：你们，不是只为了本身而活着！你们守护着安宁，守望着美好，甚至不惜冒着生命的危险去赢得比“活着”更重要的东西！（点明最美丽逆行者美丽的地方。）

2020年的这个春天，无数的你们，让我们心生敬佩，令我们深深感动。

是与死神一墙之隔郑重宣誓的医护人员，“不计报酬，不论生死”的誓言字字铿锵，听在耳中，撞击在心上。你们们义无反顾冲向“抗疫”一线，奋战在最危险的地方。口罩遮不住你们美丽的心灵，防护服挡不住你们闪耀的光芒。（列举医护人员的事例，指出他们身上美好的精神品质。）

是同在一线忠于职守的基层干部和志愿者。你们深入社区，设点排查，阻止疫情传播。你们帮忙跑腿，事无巨细，为居民服务。随叫随到，夜以继日，累到虚脱仍在坚持，直到被开出“强制休息令”。你们平凡到无人知晓姓名，却又伟大到无人不知。（列举基层干部和志愿者的事例，对他们的“美”进行讴歌。）

还有，那一辈子守着小餐馆的大妈。您听说援鄂的医护人员想念家乡的饺子，立刻免费送去60份。您说他们是武汉的恩人，还要没有吃饭的医生“都来我这儿，我免费做！”大疫当前，停业多时面临困境的大妈心里装着他人，却没有想到自己。您是坚守在灾难中心的人们的缩影，您的笑容，让我们看到众志成城的力量。（列举小餐馆的大妈的事例，对他们的奉献精神和团结力量进行赞美。）

面对来势汹汹的疫情，有人恐惧，有人绝望，是你们的勇敢，你们的责任感，你们舍小我为大我的奉献之心，让我们知道还有人为我们负重前行。你们是最可靠的防线，是我们的光。人们会记住2020春天的这场考验，更会记得用生命去完成这张答卷的你们。当人们再谈起这场载入史册的严峻，更不会忘了感谢，因为有你们，才有生的希望。（承接上文，对最美丽逆行者的精神品质进行总结论述。）

《士兵突击》当中，许三多有一句质朴却深刻的台词：“有意义的事就是好好活，好好活，就是做很多有意义的事。”（这一句引用恰到好处。）你们的举动教会了我们活着的意义，也让我懂得你们拼命守护的是什么：城市按下暂停键，不是魔法棒说变就变，而是一个国家综合实力的体现；生活安宁与幸福，不是源于上天的赐予，而是各行各业“逆行者”的付出与举国上下的团结。（进一步升华论述。两个“不是…而是…”铿锵有力，指出最美逆行者对自己的教育与影响。）

作为学生的我们，会好好在家，不给社会添乱，努力学习，像你们一样做有意义的事情。（结尾表达的是自己向最美逆行者学习，将如何去实践，强调了榜样的激励作用。）

祝安好！

一名高三学子

2020年3月13日

点评：

这篇习作，书信格式规范。信中以疫情引出最美丽的“你们”——逆行者，以余华《活着》中的一句话为导引 ，点明了最美逆行者为了他人不惜冒着生命的危险的可贵的精神；然后从医护人员、基层干部和志愿者、小餐馆的大妈这些人物分层列举典型事例，展现出不同层面的最美逆行者的动人故事，讴歌他们宝贵的精神品质；在文章收束部分，作者运用两个段落，对最美逆行者的美丽精神进行了总结和升华；结尾表达自己在精神激励下的的行动打算。综观全文，思路清晰，事例典型，语言流畅，论述逐层深入。建议结尾部分在完成“做法”这一写作任务时，还可多写几笔。

素材来自网络

【2020年普通高等学校招生全国一模拟考试】

【原题再现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

2020年初的新冠肺炎疫情大暴发。为抗击疫情，冒着肆虐的病毒，无数人勇敢地挺身而出，成了人们心目中的英雄。逆行而上，冲在抗疫第一线，不惧凶险，帮助病人战胜病毒的医护人员是英雄；84岁再次临危受命的钟南山院士，每天只睡3小时和病毒赛跑的李兰娟院士，这样的专家是英雄;排查疑似病人，追踪密切接触者，在社区严防死守，努力做好服务的社区工作人员是英雄；还有那些仅用十天时间，就建起一座上千张床位医院，日夜奋战，为一线做好保障的建筑工人也是英雄。但也有人说，其实他们只是普通人，不过是尽职尽责，做了自己该做的事。

设想，当疫情过后，班级召开“致敬英雄，学习英雄”的主题班会，请你写一篇演讲稿，表达你的认识与思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息; 不少于800字。

【写作构思】

1.谁是英雄？

话题关键词是“英雄”。从这次疫情阻击战来看，哪些人可以称得上是英雄？起笔可从材料引出战疫英雄的感人事迹。他们更多的是平民英雄 ，是平凡的英雄，也是伟大的英雄。战疫英雄史由他们谱写。

2.何为英雄？

这些人之所以能称得上英雄，是因为他们身上有一种共同的品质，这种精神品质内涵有哪些？以这些精神表达对英雄的崇敬之意。

3.为何致敬？

他们不过是平凡人，却替我们承受了难以承受之重，为他们点赞。从战疫来看，是他们的奉献、拼搏、坚守与牺牲，才取得了这场战疫的重大胜利；是他们的负重前行，才有我们的平安健康，“岁月静好”；从长远来看，战疫英雄身上的可贵精神是我们新时代前行的精神动力，是宝贵的精神财富，是建设小康社会、实现现代化、托举中国梦的有力支撑。

4.怎样学习？

英雄平凡中有伟大。新时代的每一个中国人都可以是英雄。既是自己的英雄，也是时代和国家的英雄。在自己的工作岗位上，尽职尽责，敢于担当，为他人、社会和国家做出自己的贡献，这是对英雄最好的感恩和回报。作为一名中学生，从这次疫情中树立正确的人生观、价值观，以英雄为偶像，不是“有事钟南山，无事小鲜肉”，而是立志成才，有责任和担当，报效祖国。从英雄身上汲取精神的力量，心向阳光，健康成长，奋力前行。

导写：语文畅学优 陈保侯

【 衡水中学2020 高三下学期第七次调研考试】

【原题再现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

李文亮医生逝世后，网上出现了几种声音。主要分歧在于对他“吹哨人”角色的定位。

一种是，认为他是“英雄”，为真相挺身而出，吹响了预警疫情的哨声；

另一种是，认为他就是个善良的“普通人”，所发之言仅是为了保护私圈袍泽，虽有可敬之处，但不该上升到吹哨英雄的高度；

还有一种是，认为他的贡献仅在于作为医生治病救人，最后牺牲在防疫的一线；但他的“吹哨”对疫情发展没有任何作用、甚至还“干扰了防疫工作”。

你更赞同哪一种观点？“树人中学”校报以“学习战疫英雄，担当公民职责”为主题发起了一次征文 活动，请以“声音”为笔名，写一篇文章参与投稿。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

【精准立意】

“学习战疫英雄，担当公民职责”，这个征文主题已经给了我们立意方向。这实际上就是题目隐性的提示语。

也许有的同学为立意“我太难了”而纠结，其实你还是审题没仔细，敏感度不够。

聪明的学生应该有这样的敏感：校报要征文，征文主题是“学习战疫英雄，担当公民职责”，内容是写李文亮医生是不是“吹哨人”，那么我如若赞同第三种态度，反对他是“吹哨人”，说他“吹哨”对疫情发展没有任何作用，甚至起负面作用，干扰了防疫工作，合征文主题么？“学习战疫英雄，担当公民职责”，我却大谈特谈战疫英雄身上的不足，我是不是“在正确的时间、正确的地点说错误的话”？

这样的敏感，可以称为“高情商”。

老师个人的意见，第三种观点不可以赞同。如若赞同，且不说不合时宜，单凭你把道理说透彻，就够你吃一壶，那才是真正的“我太难了”。

题目任务中当头一句话：你更赞同哪一种观点？要注意一个“更”字，在对比中选择。

因此第一种观点是首选，第二种观点可参考。考场允许学生发出多样的声音，只要站在息的立场，自选角度，确定立意，把道理说透彻就行。

【写作构思】

核心立意：学习战疫英雄，担当公民职责

导写：语文畅学优 陈保侯

【致敬英雄 写作素材】

名言名句

1.真正的英雄无需加冕！（拿破仑）

2.自古温柔乡，便是英雄冢。

3.沧海横流，方显英雄本色。（郭沫若）

4.（英雄就是）以龙虎之姿，遭风云之时。（《后汉书》）

5.谁言书生无用，笔下亦显英雄。（当年明月）

6.英雄是一时的，但传奇是一世的。（科比）

7.像英雄一样战斗，或者像懦夫一样倒下。

8.成功虽无把握，成仁却有决心。（抗日英雄黄景升）

9.英雄的身影像一杆潇洒风神的竹，裁断有笛声，不裁见风骨。（汪国真）

10.我们不可能都成为英雄，总得有人在英雄走过的时候坐在路边鼓掌。（罗杰）

11.世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。（罗曼罗兰）

12.一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族，而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更为可悲。（郁达夫）

英雄主题的典例

1.战斗英雄一直活在人们心里

几年前的民调显示，俄罗斯人崇拜战斗英雄。有这样一个例子为证。2017年3月，张召忠将军的一段视频传播很广。张召忠在一期节目谈到曾经问一个俄罗斯小姑娘，你的偶像是谁？小姑娘说是战斗英雄。张召忠又问，为什么不把明星当做偶像吗？她说明星在俄罗斯是赚不到多少钱的，比如说卫国战争胜利纪念会，明星唱完歌就走了，但死去的战斗英雄一直活在人们心里。俄罗斯不兴崇拜明星，为国家做出贡献的战斗英雄才会受到尊重。

2.时无英雄，遂使竖子成名

“竹林七贤”之一的阮籍，一次登上广武山参观楚汉战争遗址后，曾感叹：“时无英雄，遂使竖子成名！”事实上，没有谁天生就是英雄，英雄都来自小人物。他们之所以能成为英雄，是因为他们赶得巧，既不早一步，也不迟一步，他们恰好踩着时代最需要的步点，在最恰当的时候及时出现了。

3.“如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！”

俗话说，冯唐易老，李广难封。李广难以获得封侯，跟所处时代也有一定的关系。李广年轻时，曾跟随汉文帝出猎，每次格杀猛兽，都勇猛无比，汉文帝看后非常感叹：“可惜啊，你生不逢时，如果活在汉高祖开国的时代，凭你的勇猛，万户侯还在话下吗？”

4.“成功虽无把握，成仁却有决心！”

1941年，黄景升率部随远征军入缅作战，不久，所在的师身处危况，师长主持军事会议，军官们均很悲观。这时黄景升猛然起身，慷慨陈词：“这仗必需打，没有选择。” 满坐皆惊。师长问：“你有战胜日寇的把握吗？”黄景升答道：“成功虽无把握，成仁却有决心！”黄景升牺牲后，这句话成了他的挽联，一时流传甚广。

精彩时评

（一）

致敬英雄，需要我们崇尚英雄。中华民族是一个崇尚英雄，成就英雄，英雄辈出的民族。古有岳飞“精忠报国”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，近有林则徐虎门销烟，八路军五战士勇跃狼牙山，鲁迅弃医从文拿笔唤醒中国人，钱学森放弃美国高薪聘请毅然回国，屠呦呦潜心钻研终成硕果。饮水思泉，不忘来路，在我们享受着和平的安逸的同时，更应铭记英雄，致敬英雄，崇尚英雄。

英雄是民族的脊梁，一个有希望的民族需要英雄，一个先进的国家需要先锋。致敬英雄，需要我们学习英雄。英雄，是一个民族最闪亮的坐标，是人们强大的精神目标。对英雄，最崇高的敬意，最深沉的思念，是追随，是传承。正所谓“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”。英雄是民族的脊梁，时代的引领者。作为英雄的后辈，我们应该致敬英雄，崇尚英雄，学习英雄！

（素材来自“高考网”）

（二）

习总书记关于英雄的金句：

祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。

——2016年11月30日，在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话

对中华民族的英雄，要心怀崇敬，浓墨重彩记录英雄、塑造英雄，让英雄在文艺作品中得到传扬，引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情。

——2016年11月30日，在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。

——2015年9月2日，在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上的讲话

我们要在全社会树立崇尚英雄、缅怀先烈的良好风尚。对为国牺牲、为民牺牲的英雄烈士，我们要永远怀念他们，给予他们极大的荣誉和敬仰。

（素材来自公众“新华网 ”）

（三）

中国的科学研究领域从不缺少默默奉献、潜心钻专研的英雄，他们在自己的岗位上兢兢业业、克勤克俭。古稀之年还在苦心钻专研水稻品种的“水稻之父”袁隆平；一心扑在地球深探领域的“科研疯子”“拼命黄郎”黄大年;被网友称赞为龙之角、凤之冠，国之栋梁的中国“天眼之父”南仁东……这些科学巨人身上无不具有敢为天下先的科研勇气、能为天下先的科研素养、必为天下先的科研决心。他们是代表国家意志的“超级英雄”，中国拥有了这样一批科研英雄，才能屹立于世界民族之林。

（素材来自公众号“高中作文考试”）

（四）

新时代，战争硝烟虽已远去，但是英雄依然辈出。

和平时代的英雄模范们大多在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献，忘却小我、追求大我，舍却小家、顾全大家，将个人的得失成败、荣辱声名抛却脑后，将国家的繁荣富强、兴盛辉煌牢记心田。他们具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神，展现着“誓干惊天动地事、甘做隐姓埋名人”的无我境界。

“祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。”我们礼赞英雄模范，就是要铸就英雄坐标、树立行为榜样、确立价值导向，这有助于推动全社会形成见贤思齐、尊崇英雄、锐意进取、敢为人先的良好风尚。

“伟大出自平凡，平凡造就伟大”。在平凡的岗位以坚韧的毅力和不懈的奋斗将每一件平凡的事情做好，每一个平凡的人都可以获得不平凡的人生，每一份平凡的工作都可以创造不平凡的成就。英雄可以是爱岗敬业、苦心钻研的普通工人，可以是扎根热土、辛勤劳作的广大农民，可以是实业兴国、开拓进取的企业商贾，也可以是安心问道、好学求知的莘莘学子。只要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗，必将生成自己的英雄故事，谱写出新时代的英雄华章。

（素材来自“上观新闻”）

（五）

诗句名言：

曹植：捐躯赴国难，视死忽如归！

林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

雨果：一个没有信仰的民族是可怜的。

罗曼·罗兰：英雄是尽其所能的人……

郁达夫：一个没有英雄的民族是不幸的，一个有了英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。

艾青：为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉。

鲁迅：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍生求法的人，这就是中国的脊梁。鲁迅：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

英雄就是新时代的偶像

在这次抗击新冠肺炎疫情的严峻斗争中，涌现出众多的英雄人物和英雄事迹。他们的爱国心、报国行；他们高尚的道德情操，专业的技术水平，厚重的人格魅力深入人心，特别是影响着年轻一代，成为他们心中闪耀的偶像。这些英雄人物，有在抗疫第一线冲锋陷阵、鞠躬尽瘁的白衣战士和医疗专家团队；有在后方打阻击战的社区工作者、志愿者；有疫情中坚守岗位的民警、安保人员、运输人员、公交司机、环卫工人、超市员工，也有种菜送菜的农民，他们都在平凡的岗位上，“吃着泡面，做着英雄事”……任何时代，任何一个历史阶段，一个民族都会涌现出英雄。看到这些抗击疫情的英勇战士一次次义无反顾的逆行；看到一个个毅然忠于职守的身躯，一个个平凡却闪光的灵魂，不由得让我们思考这个时代的英雄的含义——今天谁才是时代的偶像？抗击疫情的队伍里，年轻的“90后”是一道英姿飒爽的风景。平凡的他们是时代英雄，也是“00后”弟弟妹妹心中的偶像。兰州晨报报道，兰州53中的中学生们，他们拿起画笔，用真情向奋战一线的“白衣战士”，尤其是“90后”的哥哥姐姐们致敬——“哥哥姐姐，你们是英雄！也是偶像！”看到网上简书社区有一篇年轻作者的《我心中的偶像》。这位年轻人写道：“我以前特别崇拜杨紫、张艺兴那些明星；而现在，像钟南山爷爷一样的医务人员才是我心中的偶像！在武汉新冠肺炎疫情来临时，已经84岁高龄的钟爷爷不惧疫情，奔赴第一线武汉……还有李兰娟院士，她已经70多岁了，可她却奔赴武汉，指挥防疫，并且组织人马进行科研攻关……正如李兰娟院士所说‘从这次疫情过后，希望国家给年轻一代树立正确人生导向，高薪留给才德兼备的科研人员、军事人员……’通过这次疫情，我们认识到了白衣战士、科研人员、军事人员……才是我们青少年心目中的偶像。”而在文娱界，周星驰向一线抗疫白衣战士表白“你们是我心中的盖世英雄！”一群身在一线的白衣天使们在自己的社交平台上晒出自己身穿防护服的照片，防护服上写有周杰伦金曲《听妈妈的话》《青花瓷》《告白气球》《稻香》。随即周杰伦、胡歌、吴亦凡、张杰等也积极回应医护粉丝“白衣天使也是大家的偶像”，很快周杰伦与方文山、张学友一起创作了致敬医护英雄的《等风雨经过》……我们知道，这些年来，不少青少年都有自己崇拜的明星偶像，他们把当红的男女艺人、娱乐明星当成了偶像。但在这次全民抗疫作战中，我们很多的年轻人看到和亲身感受到了白衣天使们的无私品德、奉献精神和牺牲精神，强烈地受到这些白衣天使英雄主义、偶像力量的感召，对奋战一线守护人民安全的医护人员、科研人员、军事人员，产生了发自内心的崇敬，这些英雄人物成为他们新的偶像和榜样。这是年轻人在自我的价值判断、人生信念、社会价值取向方面，获得了重新的认知和矫正。曾经有人说过，与优秀者接触，就像受到了一种精神鼓励和心灵影响；每一个人因崇敬实际上高于他的人而感到自身更高一些，在人的心中，这是最高尚和神圣的感情……这是一个需要英雄的时代。我们需要寻找一个能够代表社会的主流价值体系，代表先进文化发展方向，真正体现社会主义核心价值观的社会群体。我们的文化要突出他们的精神引领作用；我们社会所倡导的道德力量、精神信仰，应该以这些英雄的道德吸引力、优秀品质、崇高精神为基石……就像全民抗疫中那些白衣战士、科研人员、人民解放军以及坚守岗位的普通人民群众，他们就是英雄。与国家、民族、人类命运患难与共的人，把个体和生命融入这个时代的人，就是我们的英雄，就是我们这个时代的偶像。（许民彤）

有一种偶像叫英雄

3月30日，四川凉山。2位00后，24位90后，1位80后。30名救火英雄，永远地留在了那片森林中……

他们，是父亲，是丈夫，是儿子。面对凶猛的大火，为了身后的人民，他们，义无反顾，逆行向前。

他们，是英雄。

生于80年代的人，应该都知道曾经有个勇救山火的好少年——赖宁。曾经，作为小学课本的封面人物，那个男孩眼神坚定，胸前飘扬着鲜红的红领巾；他的画像，曾一度与伟人、科学家一并挂在中小学教室的墙上；他和雷锋一样，一度的成为我们这一代人追捧的偶像。

在这个快餐式“偶像”丛生的年代，偶像养成类节目铺天盖地，频频登上热搜的偶像，也已悄然变味。他们能演敢秀，给人们特别是未成年人以强烈的感官刺激。雷锋、黄继光、保尔柯察金等英雄人物，对于众多的90后，甚至是00后，他们已不再记起，甚至从未记起，取而代之的偶像似乎就只剩下娱乐圈里那些光鲜亮丽的明星大腕了。

或许有的人会说，在精神生活越来越丰富和多样化的当今社会，崇拜明星也不是什么大奸大恶之事，无可厚非。诚然，我们也不可不尊重各类人群对于自己偶像的敬崇和爱慕。历史洪流滚滚向前，一代人有一代人的英雄、偶像，这个是必然的。然，既然是偶像，他们的事迹和精神必是可以激励我们前行的强大力量。

曾几何时，战场上浴血杀敌保家卫国者为英雄，所以董存瑞、邱少云是大家的偶像；舍己救人无私为公者为英雄，所以雷锋、欧阳海是大家的偶像；不惧噩运的捉弄勇于挑战自己为英雄，所以张海迪是大家的偶像；胸怀家国为民族争光者为英雄，所以中国女排是大家的偶像；在普通岗位恪尽职守在寻常日子鞠躬尽瘁者亦是英雄，所以焦裕禄是大家的偶像……

当英雄人物不再是偶像，这个社会就缺少了 “我以我血荐轩辕”的豪气、缺少了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神、缺少了“我命由我不由天”的坚强！

这已不仅仅是一个偶像崇拜的简单问题，而是一个关乎年轻人价值观、人生观和世界观的严肃问题。

每一次对英雄的仰望，都是一次唤醒人生意义的自我点名，英雄精神是诠释民族精神最生动的课本。我们应该让人们对于偶像的崇拜走向有选择的理性道路，真正将当下国人的偶像崇拜错位乱象带上正轨，让英雄回归到“偶像本位”，让一代人又一代人通过英雄“偶像”的引领，形成强大而澎湃的中国力量。（肖士杰 刘官长/兴国县委网信办 宋莉萍）

（来源：语文畅学优