面向中考的初中语文教辅测评（3.语基篇）
「来源: ｜睿爸小屋 ID：RuiBaXiaoWu」
在测评前，我在网上查找了江苏、四川、贵州、山东、黑龙江等地2021年中考卷，发现“语言知识与运用”这一板块的分值占比不可小觑，10-20分不等，题型以选择、填空居多，涉及知识面广而杂，似乎无从下手。上海中考没有专辟这个板块，但相关知识的考查却是散落在整张卷子的角角落落，加起来分值也有15-20分（且今年的中考改革后这一块蛋糕又增大了，下面会讲到）。其实，它更需要我们日常润物细无声地积累，不可仅靠一日之功。这坑很大，这部分，我们称它“语基”。
语基太重要，如深藏功与名的侠之大者，在语文卷各个角落若隐若现。语文阅读和作文都是以它为基石而搭建的大厦——只有懂了语法知识，才能做到文从字顺；只有词汇量足够大，才能造出有新鲜感的句子；只有用词精准才能分析选文字句的妙处……语基，是块被大家低估了能量的五彩石，它真的可以补语文这片天。
什么样的教辅能帮助孩子顺利拿到五彩石呢？我们又该采用什么样的复习方法去帮助孩子顺利拿到语基分呢？本文将试着提供这两个问题的解决方案。
市面上语基教辅练习很少。据大家推荐的测评，也就只有两个品牌被广泛提及，恰好它们一个分级型，另一个是统一型，适合从多个角度分析比较。所以，这次的测评报告将会更详细地为大家解读。
本次测评教辅书包括：
分级型：《周计划初中语文基础知识高效训练》（简称《周计划》）七、八、九年级各一本；
统一型：《百题大过关2022中考语文基础百题》（简称《百题大过关》）一本。
01
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实战测评篇
《周计划》
简介：
三个年级的主编编委人员相同，共11人。目录分章，每章配典型题训练若干次。翻开内页，每次典型题训练，题目若干，占满2页。每次训练前都写好“第周，星期 ”，可见编者建议每天刷一次也就是2页的量。
七年级本分九章，共66次典型训练；
八年级本分九章，共58次典型训练；
九年级本分七章，共74次典型训练。
七年级本有的“仿写与补写”3次训练，八年级本改成了“漫画欣赏”4次训练；九年级本把前两本都有的“标点符号”和“基础知识综合训练”，以及“补写与仿写”、“漫画欣赏”统统删掉，改成了“文学文化常识”。上海初中生注意了，我们的综合运用常见的非连续性文本题在这套书里都有，它被拆分成了三本都有的“语言应用与综合实践”和八年级本里的“漫画欣赏”两章。
优点：
1. 排版让孩子有动力做下去。
一天2页的量刷起来并不煎熬。
2. 前两本“基础知识训练”是几个方面的语基知识大杂烩，很值得做。
出题是最灵活变化的一种，各方面知识不分彼此地出现在同一天练习里；或者是出现一段文字，考查几个方面的语基知识。凡是灵活变化的题目，都是舍套路重融会贯通的，是中考中易失分处，也是中考改革出题的方向。
不足：
1. 三个年级的训练主题有些变化不太科学。
中考里仍会有“仿写补写”、“漫画欣赏”、“标点符号”等考查的可能，而它们都不出现在九年级本里了。也许说各年级侧重点不同也可以说得通，但对于已经九年级的学生来说，毕竟都是要考到的内容（“仿写补写”、“漫画欣赏”都是上海中考“综合运用”板块可能考到的形式），是不是还得买另两本书练习相关内容？
2. 各章前没有基础知识梳理讲解。
这说实话加大了做题的难度。刚上手就是全凭对母语纯天然的语感了。当然做到一定的量，语感就慢慢靠谱了。
建议：
三个年级在初中伊始就买齐，有空就刷，按顺序刷，不要跳着来。因为语基是在培养语感，包括词语搭配的语感、语序排列的语感、语言表达写作小片段的语感等等。从拼音到语言的综合实践，一点点加大难度，才会慢慢形成语感。
《百题大过关》
简介：
我好爱这本书！主编加副主编加编者共24人。没有比较就没有伤害，《周计划》可是三本才11人编辑。据说2021年版和2022年版题目很多都不一样了，可见编者充分吸纳新题、考点和中考保持一致。从拼音到名著阅读，共10章，由易到难的排序，便于获得刷题成就感。
优点：
1. 题量大。
共10章，每一章100题，题量抵得上一本半《周计划》，性价比高。
2. 《百题》多了两章 “名句默写”和“名著阅读”，这是《周计划》三本都没有的。
“名句默写”有理解性默写，与考试题型一致。“语言运用”这章，也就是上海“综合运用”，《周计划》里相关内容它都有，小伙伴们可以放心入。这三块在2022年上海中考已经明确占分共32分。
3. 每章做题前出示“解题指要”，有一定指导意义。
不足：
与《周计划》三本涉及的内容相比，少了九年级本中的“文学文化常识”一章。我没有仔细研究各省市的语基出题类别，但很明显教材课文涉及的书目、作家、代表作等等衍生常识是应知应会的内容。可以问问自己的老师是不是要考，上海目前中考没有考过，但是平时期中期末是一直在考的。
02
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复习方法
作为语基来说，题是刷不完的。但是做得多了，语感好了，即使出现新题目，正确率也高很多。这不是靠死记硬背，而是靠量变到质变。语基部分是我认为可用“刷题”二字来形容做题快感的板块，它每题短小精悍，独立成题不依附于语段，刷起来一题接一题，简直欲罢不能。
1. 它最适合利用碎片化时间做掉，大段时间留给现代文语段和作文去。
受欧阳修“马上、枕上、厕上”的碎片化时间读书启示，孩子也可以安排个“饭前、睡前、上学前”去刷一刷语基题。
2. 建议一定要抄错误选项的专业解析，弄懂弄透每一个细节，把错误选项的价值最大化。
无论《周计划》还是《百题大过关》，答案都很详细，选择题选项错误的原因都很清楚地呈现，如选词就会贴上每个词的解释；病句选项就会写清是句式杂糅、搭配不当、语序不当，还是成分残缺，这些专业术语都是散布在三个年级教材里“知识卡片”中的，通过大量集中练习有助于理解记忆。
3. 不同年级学习策略：
《周计划》《百题大过关》，大部分内容是类似的，但也没有哪本包含了所有知识点。如果是起始年级，可以两套书交替做，一直做到九年级；如果今年已经是毕业班，可以买《百题大过关》做整本，并买《周计划》做《百题》所没有的“文学文化常识”，图个保险。
百题目录
4. 群友建议：
在群里看到两个妈妈对这两套书有异曲同工的刷题方法，那就是一本做多次。经过她们家娃的实践验证，提分有效。供参考。
越妈《百题大过关》：买两本（注意同年版本），第一本家长抄写好前5章的答案和错误选项的解析，暑假让娃每天背30题，背完做在第二本上。
Jolin妈《周计划》：一章一章按顺序做，每一章都做两三遍。第一遍拿白纸做，筛选错题在书上题号上作好标注。错误率高就再在白纸上做一遍，错误率低就可以做在书上。
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