头疼（中国传统节日作文怎么写）

这两天清明节，孩子们的家庭作业少不了写传统节日的作文，这不，一位妈妈就来求助了。

“雷老师！周末写作文遇到了问题…… 中国传统节日。这个作文您有什么建议吗？”

不同的孩子，我会用不同的方法指导孩子的学习。

这位宝贝因为本身基础比较弱，写作文都是记流水账，有时候句子还写不通顺，所以我就会放低对他的要求。

妈妈告诉我，她手里有作文书，可上面的传统节日是包粽子，划龙舟之类的内容，孩子既不会包粽子，也没有看过划龙舟，就是说让孩子仿写也写不出来。

妈妈说要不然她给孩子念作文，让孩子直接抄下来得了。

我告诉妈妈一定不要给孩子念作文，但是作文书里的范文咱们可以充分地运用。

作文书上的包粽子、划龙舟咱们宝贝没有亲自做过、看过，可是春节包汤圆儿、放鞭炮，孩子一定是做过或者看过的。

咱们就把这个端午节的作文拿过来仿写就好。

我们分为四个步骤来仿写作文。

一、分解范文

文章肯定有开头，中间，结尾，也就是文章的起因、经过、结果。

我们的仿写分为开头，中间和结尾三个板块。

二、仿写开头

文章的开头，不管是环境描写还是其他的方法开头，既然是写节日，那大多都是以热闹的形式开头(清明节这种节日除外)，那孩子就可以根据实际情况先把范文的开头仿写下来。

范文写艳阳高照，我们可以写天晴风暖；范文写喜气洋洋，我们可以写锣鼓喧天。

三、仿写中间

范文中间肯定是对包粽子和划龙舟进行详细描写。

那范文写包粽子的过程，一定会有动作描写，我们改为包汤圆，那很多动作可以类似仿照。

如果范文中写包粽子中途有困难没成功，那我们也可以写包汤圆未成功，露馅儿了。

范文中有划龙舟的热闹场景，那我们可以写放鞭炮的热闹场景。

范文看划龙舟比赛心里很兴奋，我们可以写放鞭炮心情很激动。

四、仿写结尾

范文最后，作者发出了什么感叹，或者有什么样的感悟，我们也可以写类似的想法以及感悟。

大家看，这样仿写一篇作文，我们既没有抄袭，也让孩子学会了思考。虽然是仿照，可是每一个步骤都需要孩子去动脑筋。

经过这样的仿写练习，如果在考场上或者其他地方再让孩子写一篇跟春节有关的作文，或者跟传统节日有关的作文，那孩子就一定会写了。

如果直接让妈妈给孩子念一篇作文，那孩子几乎是没有动过脑筋的，那他对这篇作文也就没有印象，下次再让他写，依然是写不出来的。

所以作文基础很弱的孩子，我都建议照着作文书模仿。

其实很多大作家在早期的时候也都会向自己喜欢的作者模仿文风，久而久之，也能形成自己的写作风格。

能模仿得好，也是一种本事。

我们需要把这种本事教给孩子。

我是学霸教练雷老师，从事教育行业多年，帮助孩子提升学习成绩，帮助家长解决教育难题。

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