每天就写了1句话 87天后（孩子写作能力得到班主任的表扬）

来自一位深圳的班主任分享道：很多孩子上了2年级看图写话难，上了3年级写作下不了笔，写出来要么流水账，要么凑字数。我提倡的每天一练，小练笔课程，对孩子的帮助极大，很多孩子在不会写，到能写，爱写，善写，就是靠这个简单的方式，每天一句话，每次一篇主题小练笔。

通过这样的训练孩子能提升什么呢？核心就是积累素材，拓展写作思路，写作不知道框架，不知道思路，自然不会下笔，会下笔了，没有细致的描写，又会写不好，写不美。所以在训练的这些过程中，就积累了，就有思路了。很多人就是把这个搞反了，觉得听方法，听思路，就会了。