小学语文三年级下册第七单元检测卷（家长：考查返校学习效果）

不知不觉，返校学习已经有一段时间了，家长们关心的是孩子们网课学习的效果怎么样，在学校听讲认真吗？经常有家长询问近期有没有考试，小孩的成绩是不是退步了。复学以来，老师根据班级的实际情况和学生对知识的掌握情况，进行了新课的讲读和网课的复习。第七单元应该是网课学习的知识内容，今天，我们来测试一下孩子们学得怎么样，在家先复习好七单元的知识，然后再考试。

第一题，选择加点字的正确读音，这一题是考查同学们对七单元生字读音的掌握情况，注意声调，前后鼻音和平翘舌音。

第二题，读拼音写词语，这一题是考查孩子们对七单元生字的书写情况，先拼读几遍，再回忆是哪一篇课文当中的词语，最好是能记是得哪一段，哪一句话中的词语。平时书写生字要认真，要及时认真听写，纠错。

第三题，加偏旁，组字再组词，这题是考查学生们对字的结构的掌握以及平时对形近字的区别和积累情况，注意不要写错别字。

第四题，补充下列词语，并完成练习，这些都是课文中的成语，对重点课文要背诵，对文中重点词语要理解它们的意思，知道它们应该运用在什么场合。

第五题，指出下面句子所用的修辞手法，这题是考查学生的语法知识，首先要弄明白修辞手法有哪几种，比如，比喻，拟人，夸张，排比，反问等，要知道这些修辞手法在句子中有什么特点，注意写修辞手法不要加“句”字。

第六题，判断下面句子使用了哪些说明方法，选一选，这些句子都是《海底世界》中的有关句子，回忆一下每种说明方法的特点，每个句子符合哪一种方法。

第七题，按要求写句子。1、用关联词连两个句子，注意分析句子前后关系，选择平时掌握的恰当的关联词；2、修改病句，找到问题所在，然后对症下药；3、用平时积累的象声词造句，相信同学们都可以写得出来；4、改为感叹句，这个比较简单，注意加上感叹词和感叹号；5、补充俗语，这和平时的记忆背诵有关，这些名言的听写和默写一定要过关。

第八题，口语交际，这一题是考查同学们的说话能力，劝说别人要晓之以理，动之以情，注意礼貌，说话要让别人乐于接受，注意句子通顺。

第九题，课内阅读，这是课文中的重点段，要认真读。仿写词语，老师平时应该讲过，认真做笔记并记忆；这一段话的结构和中心句，也是老师上课所讲过的内容；关于省略号的作用，这里应该是列举的省略，发挥想象，再写出类似的一种声音。

第十题，课外阅读，认真读短文，建议读五遍左右，这样才能弄明白短文内容和告诉我们的关键信息，写反义词要靠平时的听讲和积累，其他题目的答案，只要认真读了短文，都可以在里面找到答案的。

第十一题，写自己喜欢的一种动物，注意写出它们的外貌特点，生活习性，活动特点，注意有条理，句子通顺，书写工整，不写错别字。

考试结束了，同学们认真检查一遍就可以把试卷交给家长批改了，家长可以对着参考答案批改，得出分数后认真总结纠错，取得好成绩要给予表扬奖励哦，祝同学们学习愉快！