今日分享：部编版四年级语文下册期末真题（刷题也是一种学习方式）

再过一个多月即将迎来小学期末考试，由于之前上网课的原因，很多学生并没有认真在家学习，导致一部分学生进入学校后，成绩明显下滑，知识出现了断层，针对这种问题，除了认真做好复习之外，还需要通过做题来查缺补漏。对于小学生来说，养成良好的学习习惯是至关重要的，这其中离不开家长的监督和严格要求，可以看到，小学很多后进生的家长都是对学生的作业和成绩熟视无睹的，不要幻想让一个小学生自己要求自己，那些自律的学生背后都有一个含辛茹苦的家长。

第一大题第1小题通过选择正确读音的形式来考查学生对多音字的辨析，这也是最常见的题型之一。第2小题看拼音写字词，对于小学生来说字词的积累量决定着他的语文能力，没有阅读就没有积累，没有积累就不会运用，长期下去，语文成绩只会止步不前。第3小题选字组词，考查学生对形近字的辨析，只有从偏旁部首进行分析，懂得意思，才能做好这道题。

第4小题是短语搭配，考查学生的语感，也考查词语的积累与运用，平时下的功夫，考试就能一目了然。第5小题写近义词，能写出一个词语的近义词就表示学生对这个词语的意思已经了解，同时还能用积累的词语来代替，这就是语文能力的体现。第6小题补充词语，这个小学语文中高段最常见的题型之一，可见成语和词语的积累多么重要。第7小题考查学生对同一个词语在不同语境中意思的理解，其实也是查词典能力的运用。第8小题选词填空，考查学生对词语的理解和辨析，也是最常见的题型。

第9小题按要求写句子，考查的有：用关联词写句子，用修辞手法写句子，补充名言、谚语和歇后语等，这是综合考查学生语文运用能力的一个题型。

第二大题课文回顾，考查学生对课文内容的理解与掌握，学生课堂上有没有认真听，从这里就可见一斑了。

第三大题课外阅读，学生要会阅读，会分析，会归纳总结，只有掌握正确的阅读方法，才能在考试有限的时间内抓住中心，正确回答问题。

最后一道习作题写一位让人敬佩的人，要用具体的事例写出他令人敬佩的原因，类似这样的作文平时课堂上就有练习过，这套题对学生来说不难，但是想要出彩就要下一番功夫了，这也是综合考查学生语文能力的一道题。

你觉得这套题你都会做吗？你觉得语文难吗