在 花看半开（酒饮微醉 《菜根谭》的这句话中 谈教育尺度问题）

对于现在孩子的教育问题，可以说每个父母都很尽责，在大棒的威严很胡萝卜的利诱下，可以说每个孩子身上都像压了一座大山。

不管是严管，还是放养，都需要一个尺度。而这个尺度就是最难把控的。

关于家长、老师惩戒的力度。

去年印发的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，研究制定了一些实施细则。由于以前的规定不规范、不明确，导致老师没办法正确行使教育的惩戒权。

有的对学生过度惩戒，甚至体罚学生，有的不敢管，也不愿管。严重的可能还会造成家校矛盾。

正常情况下老师为了所有学生的学习环境，必须对破坏秩序的行为及时制止，也可以对学生给予必要的惩戒。

如果是比较不听话的孩子，可以由老师和家长共同讨论解决的办法，而这个办法不是由老师决定的，而是在学校规定框架下和家长一起讨论出来的结果。

好多父母为了孩子的学习成绩，对孩子实行高压政策。当家长把所有精力都放在成绩上的时候，也扼杀了孩子其他有天赋的才能。

关于家长的思维误区。

我国一直有句老话：棍棒之下出孝子，不打不成才。基于这个思想理念，相信很多80后90后出生的一代人，都没少遭受过来自于父母的皮肉之苦。

现在已经有很多研究表明，在严厉的惩戒教育方式下，有的孩子长大了会感谢当初父母的良苦用心，但是也有很多却留下了性格缺陷，甚至还影响到下一代。

这样的教育方式一定适应我们吗？适应孩子吗？关键是在于其中的力度该如何掌握。

我们一直在寻求教育的好方法，殊不知教育的真谛不过是“从孩子的角度去考虑问题”，千万不要自以为是的迷雾遮眼。

花看半开，酒饮微醉，此中大有佳趣。

《菜根谭》里的这句话，简直就是对尺度的最精确描述。

不多不少的拥有，不早不晚的相遇，不繁不简的生活，不藏不显的心境，少罚微夸的态度，都是刚刚好。这就是花看半开，酒饮微醉的佳趣，刚刚好才是最好的。

浙江一所小学对学生颁发“迟到大王”奖状，这一方法一出来，就引起社会上的热议和人们对教育方式和尺度的思考。

这种做法我是持反对态度。惩罚如果超过了合理的尺度，对于自尊心强的孩子来说，可能还会适得其反。

不管是老师还是家长，管是肯定的，但是要严的适度，严的有针对性才是最重要的，教育应该对应的是有差别的人，而不是一概而论。

越阶幼教寄语。

现代教育提倡的是以人为本，老师和学生是平等关系，而不是从属关系。

不管是教育人还是惩罚人，必须要把人当人看。——歌德

人的一生路很长，学习成绩不是唯一的归宿，有人给山河添彩，有的人使日月无光，每个孩子都能走出一条自己的路，如此才能让人生变得绚丽多姿，丰富多彩。

最后希望每位父母都能根据孩子的性格、特点区别教育孩子，而不是单纯的为了成绩，不分方法的严。

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在教育孩子成长的路上我们共勉。

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