班级拓展活动之——“一句话的情景剧”

之前带学生们搞班级拓展，还玩过这么一个游戏——“一句话的情景剧”。

学生在刚入学的时候，已经各自分了团队，一个团队大约是7-9人（那是另外一个拓展活动：招兵买马），并且各有各的队名与队歌。“一句话的情景剧”，要求每个团队，围绕一句话——或暖心，或扎心的一句话，表演一段3分钟左右的情景剧。

表演这些小的情景剧，一个是丰富学生的课余生活，另一个，主要是引导学生正确的三观。学生们积极性很高，选择的“一句话”，有的给了我惊喜，有的朴实得令人落泪。活动现场是开了直播的，但是现在却无法完整回放了，在百度查了半天，也没找到解决的方案，只能把活动的片段分享给大家了。（若有朋友知道如何完整回放QQ直播，请不吝赐教，谢谢啦！）

扎心的话，比如“你是一个好人”，“多喝热水”（中职学生的感情问题是无法回避的，只能正确引导）；而暖心的话，同学们的情景剧，演绎的太朴实了，出乎我的意料之外——“这个世界上还是善良的人多”（捡钱包的短剧），“老人在马路边跌倒了扶不扶？扶！”（清洁工扫地的时候晕倒的短剧）

好了，短剧的片段分享给大家。

演绎扎心暖心的少男少女们，如今已是天各一方。希望在今后的生命中，你们能暖到更多的人；也希望，有更多的人，能够把你们暖到。

感谢阅读。

山中小妖，人间历练。