四年级语文下册这些词语句子都是常考点（老师：希望学生去背诵）

掌握这些常考的词语句子，家长：四年级语文下册的考点都在这里

对于语文的整个学习过程中，很多学生一定要明白，语文的重点其实就是在于字词以及词语句子上，然而学生们一定要明白这些基础的学习都是一个慢慢积累的过程，日积月累才可以让自己有一个深厚的语文基础和文化底蕴的形成。

今天主要是分享一份四年级的语文，四年级语文下册的词语句子的归类总结，其中里面总结的都是比较经典的知识点，同时也是考试中常考的知识点，希望学生可以抽时间去朗读、背诵，争取做到熟练默写和背诵的程度。其中学生们在记忆过程中一定要认真区分字词的书写，以及形近字和多音字的区别等等。

首先我们来看一下四年级语文下册的词语部分，从不同词语的分类中我们进行分类记忆。

在上面的词语部分中，学生也可以跟着老师的分析整理思路进行记忆，比如：形容四季以及不同风景的词语有哪些？描绘周围环境的词语，形容植物以及动物的词语，此外还有形容人的品质以及意志类的词语等等，这些词语的记忆都是非常有必要的。家长可以让孩子每天抽时间去读一读记忆一下，然后由家长进行给孩子提问。

修辞手法也是语文必考的一个知识点，首先就是让学生分析句子使用了什么修辞手法，所以学生要记忆一些常用的修辞手法，比如：比喻、拟人、排比、设问等等的修辞手法，还有就是学生需要通过不同的题目进行考查，多接触不同考题的修辞手法的考查，这样孩子才可以在考试中在修辞手法必考题中不丢分。

关联词语也是一个必考点，首先学生在学习时还是需要记忆一些常用的关联词，其次就是根据不同的语句的表达的意思，选择合适的关联词进行前后关联。这部分题目学生一定要结合语句的前后句或者上下句进行分析，只有准确理解句子的意思才可以选择出正确的关联词。

仿写句子也是在四年级语文下册必考的知识点，因为在四年级语文中学生的语文功底通过之前的积累是可以做到仿写句子的。这点的要求就是学生在课文的学习过程中，要拓展一下自己课外知识的学习，多去看一下经典的名著，一些比较优美的课外读物和书籍。同时学生在仿写句子时还是需要先分析原句的修辞手法和关联词的运用，是针对怎么样的事物进行的描述等等，这样学生才可以进一步更好的仿写句子。

最后就是四年级语文下册的好词佳句部分，这一部分希望学生一定要去多加记忆，不管是之前的词语还是句子以及修辞手法的介绍，都是学生在学习语文中必须掌握的，同时在考试中好词佳句的使用也可以增加自己得高分的概率，特别是语文的作文中，开头和结尾处使用一些好的优美的词汇，可以让文章添彩很多。

今天的四年级语文下册的词语和句子部分分享就到这里，希望家长或者学生们都可以自己去读一读，更希望去背诵这些必考的知识点，尤其是容易出错的字词，还有就是常考的修改手法和关联词的考查，希望家长朋友们可以动手分享或者转发给其他有需要的家长朋友们，让更多的孩子可以在学习上有重点地学习和复习。如果需要电子版资料的话可以点击头像关注私聊即可。

二年级语文下册《邓小平爷爷植树》，两个课时讲义，讲解全面细致

一线老师整理的教案《开满鲜花的小路》，家长：孩子学得更轻松

一年级语文下册看拼音写汉字，全面和详细地总结了12页字词