一年之内可以说流利的英语（有什么办法可以说流利的英语）
一年之内可以说流利的英语？有什么办法可以说流利的英语？想要说一口流利的英语，意味着英语口语水平要好，英语口语水平要好，前提最基础的就是发音要标准，因此你才能说一口流利的英语。这也是一个循环的过程（如下图所示），所以想要一年内说一口流利的英语首先得掌握下发音技巧，在过去的一年里我也在学好发音，因为我是在一家外企公司工作，经常得面对很多外国客户，不想每次都错过跟外国客户交流的机会，也想加薪升职，于是我下定决心要把发音练好，提高口语水平，说一口流利的英语，我从下面这三步来走：
一、练习发音，为说流利的英语打好基础
二、积累英语词汇，为说流利的英语准备大量的内容
三、对练，说一口流利的英语就要多练习
（ps：自己想看哪一部分，可以直接跳到那部分）
一、练习发音，为说流利的英语打好基础
1.词的连续
很多英语学习者在说英语的时候喜欢一个单词一个单词的发音，每个单词之间的时间间隙也是一样长，并且试图每一个单词的音都发得非常清楚。这样听起来其实是比较死板和机械的，真正的母语者并没有这样讲话。那么为什么我们会这样讲话呢？可能有下面的原因：
说话一直想说话的内容，没时间想各种词的连续。
逐字发音的方式讲话可以让老外听得更清楚和明白。
最开始学的就是书面英语，单词语法文章。而不是从大量的听说开始，导致我们发音的时候都是把每个单词的发音组合一起成一句话。
其实我们就是缺少这方面的刻意训练
在说英语的时候
其实是将音群作为单位而不是逐个逐个的单词。
连音规则1：辅音+元音
当一个单词的以辅音结尾，下一个单词开头为元音开头时，单词之间要连读。这里要注意的地方是以单词的发音为基准，而不是单词的书写，并且包括一些半元音W, Y,也是元音范围。这一个规则对大部分的英语学习者来说其实比较熟悉，因为平时也会接触到一些连读的例子。其中上一个单词的辅音会和下一个单词开头的元音拼读在一起，形成一个语音单位。例如：
I like it
Talk about it
Take it easy
Look at
Make it
Come in
Hold on
My name is Ricepanda
连音规则2：元音+/t/+元音
这是辅音+元音连读的特殊一种情况，如果辅音/t/的前后都是元音的，那么这个/t/的发音会flapped。这个时候/t/的发音更像是轻快的/d/的发音。比如下列常见单词和短语
Water
Better
Letter
Butter
a lot of
get off
…
连音规则3：辅音+辅音
当一个单词以辅音结尾，下一个单词是以辅音开头的时候会发生词的连续现象。这种辅音+辅音的情况又会具体的分好几种不同方式的连续。
如果前后单词相邻的辅音是一样的时候，那么这两个辅音会变成一个比较长的一个音，不要把这两个辅音单独分开。
What time is it
What to do
Get to
Let’s sit
This shirt
Great time
Part-time job
如果前后单词相邻的辅音为不一样的时候，那么就会很轻快的发第1个辅音，然后快速过渡到第2个辅音。
Bestbet
Justpast
I don’tknow
Have a goodtime
Whatdo you think
因为很多发音的发音位置比较相近，所以没有必要开始新的一个发音，这样会显的更加省力。在-ed和-s形式的发音例子中也会出现一些相关的变化，主要就是更省力，更加的自然。
2.弱读
之前已经讲过英语发音当中并不是逐字发音，单词有重读和非重读，句子当中也有重读和非重读的部分。整个句子的语调应该是有起有伏，像一种歌曲的韵律。一般来说一个句子当中的名词、动词、形容词、副词和Wh-的单词是重读单词，其余的一些表示结构的词语如：a, the, and, but, to, of, it这样表示冠词、介词、代词、连词、关系代词、助动词这些不重要的单词读的时候要轻轻略过，听起来会比较轻快。
在弱读当中Schwa,也就是我们所说的//是非常重要的一个音，在一个元音是重读的时候会发本身的音，但是它为非重读的时候就会弱读都会变成//。这部分在AAT这本书上有更详细的介绍和练习。比如单词To单独发音为[tu]，但是一般在句子中时候会读成t或者t，比如单词。
today--t’day
tonight—t’night
tomorrow—t’marou
to school—t’school
3.把听到的写下来
我们主要是通过看单词来发单词的音，但是你要知道一个单词的发音和它的音标不一定对应，单词的音标和实际不同情况下发出来的音也不一定对应，所以我们平时一定多去听单词，通过听单词具体发出来的音是什么，尽量不要把实际听出来的音和拼写相对应。
那么这个时候可以把自己听到的写下来，可以是美剧、电影、纪录片或者是TED演讲，总之一定要有文本可以检查。看看自己能否将听到的下来，如果不能可以分析原因是什么。并且学英语也不是终点，我们要用英语去学习其他的知识，所以为什么练习的资料可以多种多样，比如TED演讲。
为什么选择TED
增加知识：TED包含多个领域的比较新的成果或者研究的介绍，可以更多了解世界的变化。
解决问题：我们在生活中或者学习中的很多问题和困惑，你可以尝试在TED找找有没有相关的演讲视频进行学习，或许会给你不一样的启发。
英语学习：TED的演讲为英文，所以可以利用TED进行英文学习。
演讲技能：在今天的社会让自己的声音更容易被听到有两个主要的方式，写作和演讲。一对多的方式让可以让你的思想被更广泛的传播，所以观看TED是一个学习演讲非常好的方式。市面上有很多关于沟通演讲技能的书籍，其中TED的掌门和演讲教练Chris Aderson出过一本书：TED TALKS演讲的力量。中信出版社引进，李笑来作序推荐。
兴趣选择：很多英语学习者总是抱怨没有太多选择的学习材料，不满意很多教材的死板生硬。那么TED可能就是不错的学习方式，根据自身兴趣选择需要学习的材料进行学习。
4.其他实用发音软技能
常用短语：要想让你的口语表达听起来很流利的感觉可以加入一些常见的短语，并且用浓重的美音把它们连接起来。比如下面这句话，其实你真正想表达就是后面那句非常简单的部分，但是当你在思考的时候加上前面一长串看起来无用的短语会让你听起来更加的自然，表明你是在认真地思考。比如美国人最喜欢讲的You know,下次可以去认真听这些说话的习惯。当然你可以选择少量的短语就可以，不用像下面这句话这么长。Well, you know, I was just thinking, and it kinda seems like, uhh,what do you think about。如果你会熟记一些常用的回答也会让你的口语听起来更流利，比如Ok, Fine, Uh-huh,Really,Sure,Yeah ,Well, Hmmm, Sooo, Hey, Oh, Ah,I see, Oh, that’s interesting！That’s too bad.Got it！Gotcha！Really？Oh, yeah.Oh, no.
二、积累英语词汇，为说流利的英语准备大量的内容
注意，练习发音只是说流利英语的基础，还得需要多积累一些英语单词词汇，以及是多进行对练，因为我们是要说英语，如果自身的词汇量不够，你拿什么跟别人交流，难道就只是说hi，hello，you are welcome这些简单的词语吗？如果你想积累词汇，我可以推荐我的办法：
①养成阅读英语材料的习惯
如果想扩大你的词汇量，需要培养一个阅读英语材料的习惯并坚持下去。我们可以根据自己的时间安排和兴趣，有规律地读一些英语材料，并制定一个适合你的阅读计划。如果觉得自己更适合读一些内容简短，阅读时间不长的材料，可以考虑在国内、国际出版的报纸和杂志，如《中国日报》《纽约客》或《经济学人》。
②推荐大家通过阅读英语小说来扩充词汇量，下面推荐10本初级阶段小说书单(书虫系列)
1. 《歌剧院的幽灵》(300词汇量)
2. 《金钱与爱情》(300词汇量)
3. 《猴爪》(300词汇量)
4. 《象人》(300词汇量)
5. 《鲁滨逊漂流记》(600词汇量)
6. 《爱丽丝漫游奇境记》(600词汇量)
7. 《野性的呼唤》(1000词汇量)
8. 《弗兰肯斯坦》(1000词汇量)
9. 《小妇人》(1500词汇量)
10. 《金银岛》(1500词汇量)
③随手积累单词
平时我背包里都有一个小本，有新读到的单词都会记下来：（在这里原谅写字很难看）
三、对练，说一口流利的英语就要多练习
说流利的英语就像我们从小说中文一样，经常跟身边的人多说，才能进一步知道这语言怎么去说，英语也是一样，当然我知道大家很多身边都没有英语比自己好的人，没法进行对话练习，我也遇到过这种困难，但是我建议大家可以去找一些英语培训班上课，有条件的话可以跟外教老师在线对话练习。
一年之内可以说流利的英语？有什么办法可以说流利的英语？以上就是我的分享，英语虽然没法立马改变生活，但是坚持学下去，也是会有更大的提高。想要说流利的英语更是要多练习，可以跟着我上面的三个步骤走。
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