怎么用“题海战术”在高三年学好英语

怎么用“题海战术”在高三年学好英语

高三的学生需要提升英语，那就要用到应试的方法，在我们高中阶段的“题海战术”就可以发挥作用了。首先学生可以找到几套套卷，严格按照规定时间完成，然后对照答案，分析错题，这时就可以通过这几套试卷找到你的学科弱项。整理好之后就可以有的放矢地提高英语成绩。

1. 重视英语阅读能力的培养，包括培养英语语篇整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读（每天至少2篇以上）是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的阅读，如阅读英语周报听说读写版或是21世纪阅读版，不仅能巩固和提高英语词汇量，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。

2. 通过朗读背诵提高成绩。高三的学生时间紧任务重，不需要背诵大篇幅的课文了，但是背诵单词、词组、句子，还是非常有帮助的。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。

3. 语法的复习不得不重视， 一定的句法能力是提高语言能力的基础。若是轻视了语法学习， 可能会造成学生张口动笔就错、语言不规范。那么我们是不是要去扣语法知识呢？当然也不是。现在的考试都减少单纯的语法考查， 降低语法的难度， 而是增加语境， 加强语境中对理解、推理能力的考查。所以在高三学习期间， 要丢掉对语法理论的研究， 而是要用尽可能多的时间去进行阅读、写作和听力训练， 在运用中培养能力。