中考连线：非考不可的语文知识点（值得大家收藏）

中考的文学性作品阅读当中，有一道考题是屡考不爽，乐此不疲。这道题也成为众多学子的囊中之物，但要想获得满分也非易事。许多考生总是答而不全，或者作答不够规范，导致失分严重。现与大家分享作答句子赏析的经验。

一,明确赏析角度，用套路答题，使之规范化。

1.首选修辞角度，常见为比喻与拟人的修辞手法。

例如:盼望着，盼望着，东风来了春天的脚步近了。朱自清-《春》

答题格式:运用了拟人的修辞手法，把春天当作人来写，赋予春天以人的行为，形象生动地写出了春天即将来临，抒发了作者对春天的期盼之情。

例如:看，像牛毛，像花针，像细丝 ，密密地斜织着，人们的屋顶上全笼罩着一层薄烟。朱自清-《春》

答题格式:运用了比喻的修辞手法，把春雨比作牛毛,花针,细丝，形象生动地写出了生雨的多、亮、细的特点，抒发了作者对春雨的喜爱之情。

（其他的修辞手法的答题技巧请看我第一期文章）

2.从描写方法的角度出发，常见为人物的描写和景物的描写。

例如:身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。《父亲的背影》

答题格式:运用了肖像和动作的描写方法，形象地写出了我印象中父亲健硕强壮的形象，与现在枯瘦的形象做对比。写出了父亲的辛劳与苍老。

例如:雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空。而月亮又是那么明亮。

答题格式:运用了景物的描写方法，写出雨后天空的明亮、湛蓝的特点。烘托了杜小康轻松愉快的心情，体现了杜小康对生活的热爱！

3.从词语角度赏析。多关注动词、形容词、副词,拟声词、叠词。

答题格式:

动词:ⅹⅹ动词，表达XX意思，生动形象的写出了XX动作特色。

形容词:XX形容词极富表现力，生动形象地写出了XXX，给XX增添了生机。

副词:XX副词准确生动地修饰了……一词，形象地体现了……特征，表达了什么情感。

拟声词:运用了拟声词XX，生动形象地描写了情态美，流露出XX情感。

叠词:字词重叠使用，音律和谐，起到了加深语意的作用，读起来朗朗上口，富于音韵美。

例如:很幸运，“抢”到了卧铺票。《火车上的见闻》

答题模式:“抢”字形象地写出了票源紧，下手快的特点，表达出我内心的急切。

例如:身体微倾，耳朵紧贴在钢条刀具的另一端，靠听走刀的声音判断胎体的厚薄。《利胚师傅老葛》

答题格式:“微”“紧”是副词，形象贴切地写出了老葛听走刀的声音时身体倾斜，耳朵贴得近的姿势，突出老葛利胚时的凝神专注。

总之，总的答题格式:修辞手法（描写方法或词汇）+内容+思想情感。

二，认真研读试题题干，理清问题隐含的答案指向。联系前后语境的内容，结构，结合相关知识点进行思考。（注意结合语境）

三，查看分值，确定答题点，规范表述写出答案。（按点答题，规范准确）

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