高级 写作文可以直接用到的技巧（得分绝对不会低）

大家好，我是高考帮帮的刘老师。

虽然我曾经是个毫无光彩的高中奥赛班理科生。

后来是个平平无奇的被本校保送的华科计算机研究生。

但是我深刻的意识和理解到了语文作文能有多拉分。

它不仅在一定程度上考验我们的逻辑思维能力、语言组织能力、总结能力、学习能力以及深度思考的能力。

还检视了我们的文化底蕴。

因此，对词汇和句子进行合理的装饰。

以及对名人名言合理的运用。

一定能大大的提升作文的观赏性，突出作文的中心思想，并且让阅卷老师意犹未尽。

先从词开始说起。

用“即”替换“就”

用“待”替换“等”

用“亦”替换“也”

用“应”替换“要”

用“将”替换“把”

用“均”替换“都”

用“昂首”替换“抬头”

用“天际”替换“天边”

用“包蕴”替换“包含”

用“蓝图”替换“目标”，“计划”

用“夭折”替换“丧失”

用“镌（juan四声）刻”替换“记载”，“记录”

用“瞬息洪流”替换“潮流”

用“静言思之”替换“归根结底”

用“唏嘘”替换“惋惜”

用“冲波逆折”替换“挫折”

用“象牙塔”替换“校园”

用“韬光养晦”替换“积淀”

用“振聋发聩”，“掷地有声”替换“发人深省”

用“口碑载道”替换“广受好评”

用“不明就里”，“如坠雾中”替换“迷惑”

用“积羽沉舟，群轻折轴”替换“坏事积累起来就会造成严重的后果”

用“众口铄金，积毁销骨”替换“舆论作用极大”

用“哀莫大于心死”替换“心灰意冷”

用“腐草为萤，耀采于月”替换“落红不是无情物，化作春泥更护花”

用“同声相应，同气相求”替换“唇齿相依”

下面再来欣赏一下句子。

1.不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成为别人，只需做自己。——弗吉尼亚·伍尔夫

2.勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。——《朗读者

3.青春是萤火绚丽的流动银河，灿烂却也极致短暂。——《萤火之森》

4.天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩

5.以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。——林清玄

6.繁花落尽，我心中仍有花落的声音。一朵，一朵，在无人的山间轻轻飘落。——席慕蓉

7.所谓无底深渊，下去，也是前程万里。——《素履之往》

8.不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。——八月长安《最好的我们》

9.我当然不会试图摘月，我要月亮奔我而来。——奥黛丽·赫本

10.我把荆棘当作铺满鲜花的原野，人间便没有什么能将我折磨。——张贤亮

11.若不趁起风时扬帆，船是不会前进的。——东野圭吾

12.我愿做一枚白昼的月亮，不求炫目的荣华，不淆世俗的潮浪。——顾城《白昼的月亮》

13.纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。——梁启超

看到没？

这些句子是不是读起来都不一样。

咱们在写作初期，可以通过摘抄、阅读，来提升自己的词汇量以及佳句储备。

这些佳句看着简单，但是里面饱含情感，或多或少能为我们的作文增添力量。

平时多联系，将自己积累的东西加以应用。

久而久之，遣词造句的能力也会得到提升，最终全面的提升写作能力。

当然了，刘老师不是专业的语文老师或者写手。

很多方面也需要和大家一起学习和交流。

如果你有更好的素材或者是写作心得，欢迎在下方留言分享。

我们可以一起探讨，一起进步~