高级语文教师石买生 用课堂实践的五个一学习法（练好语文基本功）

对于语文基础能力这个问题，就如同房子的基地，不光看基地多厚，还要看牢不牢，才能决定着以后高楼大厦的质量，而语文基本功就意味着孩子的语文领悟力，基本功扎实孩子的语文成绩自然不会低！

对于如何提高语文基本功，来自江西的中学高级语文教师石买生老师，就用自己多年的课堂教学经验摸索并实践出一套人人适用的语文学习方法，而且这套方法简单易懂，也颇具趣味性，能保持好孩子学习语文的热情，这是非常重要的一点，这套学习法石老师还给它取了个好记的名字“五个一学习法”，总结下来就是5样东西就能帮助孩子打好语文素养。

第一样东西：一本字典或词典

让孩子从小学会随身带一本小字典是非常好的习惯，因为孩子在接触语文时，最多的就是认字，除了读音还要认知字结构，再进一步了解字词组合和含义，随着知识面的增多，还会分析多音字以及用法，所以字典就是“孩子身边不说话的老师”。此外，孩子入门学会如何查字典，如何用字典，对语文学习是很有帮助的，这是打好第一层的语文功底。

第二样东西：订一份报纸或者一种杂志等读物、刊物

订读物主要是为了培养学生学习语文的兴趣。孩子从小到大的成长阶段，对不同的读本是有不同的需求和兴趣的，小学生对绘本、连环画有兴趣，中学生就会开始寻找自己偏爱的杂志、书本等等。同时，报纸具备信息量大、时效性强的特点，对孩子了解社会百态是非常有帮助的，而且如果每个孩子订阅不同的刊物还可以互相传递阅览，这在集体中也是非常好的氛围形成。

第三样东西：每一个阶段读完一本中外文学名著

每每说到阅读，家长都会有个普遍的需求，就是读什么才好。其实，在校园中流行也很难去控制的是2类小说“武侠、言情”，与其强压控制，还不如进行疏导。老师或者家长可以指导孩子每一个阶段或者每一学期读一部中外名著，当然这需要针对孩子的喜好去发展，比如有些孩子喜欢阅读小说，就可以推荐读《堂吉诃德》、《三个火枪手》之类的外国名著，有些喜欢阅读散文，就可以推荐朱自清的《欧游杂记》等等。

第四样东西：每天读一篇文章或者一首诗词

孩子如果知识面窄就会影响写作的能力，肚里没墨水，就是平时阅读的太少。但是好习惯也的确特难坚持，针对这种情况，就更要在孩子基础阶段制定一些规则，每天抽5-10分钟的时间进行阅读，因为受时间影响可以读一些优美、轻快的文章或者小诗篇。很多妈妈们习惯在孩子很小的时候，进行床头故事的习惯，但随着孩子的长大，他需要自己学会独立完成阅读，而不是听读，所以这个时候尽可能不去打扰孩子，让他自己安静的完成这5-10分钟。

第五样东西：准备一本课外笔记本

俗话说“好记性不如烂笔头”，道理就是不光多看多读，还要多记多练。当孩子接受的知识越来越多，特别是语文的优美句子和段落，文章等等内容繁多的时候，记忆是会慢慢遗忘的，所以随身准备一本课外笔记本，帮助孩子看到就记下来，抄精妙格言、警局，有意义的段落，有韵味的诗篇，可能的话还可以写下自己的领悟和总结，这可是孩子的“知识百宝箱”！

欢迎下方留言沟通交流学习和教育，请成为小艺老师早自习的粉丝，求加关注哦！如果喜欢此篇，记得要转发分享给他人哦！