七年级英语下册unit5和unit6短语60条（语法不学都可以考很好）
前天一个朋友让我推荐一本语法书，她的英语基础很好，她告诉我，只是后来接触的少而忘记了，她做初中九年级的语法题都错了，所以她有点震惊。
所以，学习语法不要做无用的工作，初中三年的语法初一就有了，培养学习语感很重要，贵在坚持。
unit 5 How do youget to school?
1看电视 watch TV
2.看书 read a book=read books=do some reading
3.看一只小鸟 see bird
5.看电影 go to the movies
6.做家庭作业 do (one"s)homework
7.那听起来还不错 That sounds good/nice.
8.写信 write a letter
9.这个电视剧无聊 This TV show is boring/isn"t interesting.
10.等候……wait for....
11.等候某人做某事 wait for sb to do sth
12.游泳 swim=have a swim=go swimming
13.购物 shop=go shopping=do some shopping
14.在图书馆 in the library
15.打篮球 play basketball
16.谢谢你的来信 Thanks for your letter.
17.谢谢某人做某事 thanks/thank sb for doing sth
18.在第一张图里 in the first photo
19.一些图片 some photos
20.在游泳池里游泳 swim at the pool
21.下一张图片 the next photo
22.在家里 at home
23.和某人在一起 be with sb
24.最后一张图片 the last photo
25.我的全家福 a photo of my family
26.打电话 talk on the phone
27.我的一些照片 some of my photos
28.电视节目 TV show
29.这是……This is....（介绍人用）
unit 6 I’m watching TV.
1.今天云南的天气怎么样？
How"s the weather in Yunnan today?
What"s the weather like in Yunnan today?
2.做晚饭 cook dinnner/supper
3.玩电脑游戏 play computer games
4.你怎么样？（两人见面时）How"s it going?
5.相当好 pretty good
6.好天气 fine/nice weather
7.在雨中 in the rain
8.一个有风的晚上 a windy night
9.环球节目 Around The World show
10.中央电视台 CCTV
11.阳光明媚的一天 a beautiful,sunny day
12.许多人 many/a lot of /lots of people
13.在度假 on vacation(介词）
14.在度假 take a vacation（动词）
15.多云的 be cloudy
16.刮风的 be windy
17.热的/冷的/温暖的/凉爽的/潮be hot/cold/warm/cool/humid
18.拍照 take photos=take a photo
19.躺在沙滩上 lie on the beach
正躺在沙滩上 be lying on the beach
20.一群学生 a group of students
21.这群孩子 this group of children
22.打沙滩排球 play beach volleyball
23.看上去很酷/漂亮/年轻 look cool/beautiful/young
24.惊讶 be surprised +从句
25.惊讶做 be surprised to do sth
26.感到惊讶 be surprised at....
27.在高温下/在这么热的天 in this heat
28.玩的高兴 have a good time=have fun=enjoy oneself
29.戴围巾 wear scarfs
30.中央电视台世界各地节目
CCTV"s Around The World show
31.确实很舒适 really very relaxed
32.弹吉他 play the guitar
我相信，如果不参加考试，大家肯定都不会学语法，但是学习语法并不是为了应付考试，它有着深远的意义。
学习语法至少有以下目的：
第一，能够理解句子结构复杂的段落文章，理解它们的内涵，
第二，在阅读和交流时，不要犯语法错误，造成误解；
第三，提高自己的写作水平，用词和句子结构更丰富。
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