省内外教育专家聚昆共话学校文化建设

掌上春城讯11月22日，新时代学校文化建设高峰论坛落下帷幕。两天的时间里，全国著名的学校文化研究专家和400余所学校校长、负责人齐聚昆明，为云南省学校文化建设建言献策。

目前，学校的发展已经从重基础建设、解决遮风挡雨和配设施设备、完善教学功能的阶段，进入内涵式发展、品牌化建设阶段。然而，不少学校在文化建设过程中往往存在零敲碎打、规划不足、盲目模仿、重复投资等问题。对此，云南长河教育集团主办此次高峰论坛，为学校文化建设提供思想碰撞、理念融合、行动共识的机遇与平台。

论坛上，省内外教育专家和学校校长、负责人就“如何打造校园文化特色”“办面向未来的体验式学校”“文化内生引领学校特色发展”“让学校文化生态起来”等话题进行了分享交流和探讨。中国教科院基础教育研究所学校发展室主任方铭琳认为，学校应该围绕育人目标，整体构建学校的育人模式，并在长期的办学实践过程中逐步形成区别于其他同类学校的独特、优质而且相对稳定的办学气质和个性风格，打造属于“称之为学校而又自己独特样态”的学校。

“让学校文化生态起来，让学校文化生长未来。”昆明滇池度假区实验学校校长杨立雄在论坛详细介绍了如何把“生态”这一理念移植至学校教育中和学校文化中，用生态理念来引领学校文化建设，从而形成了学校生态文化的多样性，如绿水青山的校园、校内的生态课程、校外的生态实践等。

长河教育集团董事长吴永春介绍，实践是教育改革的动力和源泉。论坛上，全国教育专家和校长分享各自学校的文化实践，为云南省推进校园文化建提供很好的理念引领和实践基础。

昆明日报全媒体记者：蔡晓磊

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