三年级语文《修改病句》题型大全（让孩子多练习拿下期末好成绩）

修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助。

小宋课堂认为，修改病句是有方法可寻的，一般需掌握好“一读二找三改四检查”。

一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……接下来小宋课堂给大家分享：小学语文基础知识强化训练(三年级)之修改病句题大全，小朋友们一起来检测下自己的基础知识掌握得怎么样。

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以上是小宋课堂整理的小学语文基础知识之修改病句典型题大全及答案的部分内容，望这些测试题目小朋友课后一定要多加勤练习~

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