部编版六年级语文上册 第2课丁香结（朗读 微课与课练）

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第2课 丁香结 电子课文

课文朗读：第2课 丁香结

视频微课：部编版小学六年级语文上册

第2课丁香结

同步练习一：第2课丁香结

一、看拼音写词语。

1.丁香花开了，星星般的小花 zhuì mǎn（ ）枝头，散发着淡淡的yōu yǎ（ ）的甜香。

2. 爸爸已经连续fú àn（ ）工作了三个小时。

3.这位老人回想着自己过去的生活，神情huǎng hū（ ）。

二、多音字注音并组词。

参 （ ） （ ） （ ）

系 （ ） （ ）

薄 （ ） （ ）

解 （ ） （ ） （ ）

三、写出下列词语的近义词。

轻灵---（ ） 浑浊---（ ） 单薄---（ ）

模糊---（ ） 遮掩---（ ） 潇洒---（ ）

参考答案：

一、缀满 优雅 伏案 恍惚

二、cān 参加 shēn 人参 cēn 参差不齐 xì 联系 jì 系扣

bó 单薄 báo 薄饼 jiě 解答 xiè 解数 jiè 押解

三、灵巧 污浊 瘦弱 朦胧 遮盖 洒脱

同步练习二：第2课 丁香结

一、默写填空。

1.芭蕉不展丁香结，。

2. ，丁香空结雨中愁。

3. ，纵放繁枝散诞春。

4.霜树尽空枝，。

二、读《丁香结》，回答文后问题。

丁香结，这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？

1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。

2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。

3.理解下面句子在文中的含义。

结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然，岂不是太平淡无味了吗?

4.著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的忧愁....”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。

参考答案：

一、1.同向春风各自愁 2.青鸟不传云外信 3.殷勤解却丁香结

4.肠断丁香结

二、1.①星星般的小花，许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色，3淡淡的幽雅的甜香。

2.原因有二:①丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。②丁香花负担着解不开的愁心。

3.示例:每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，正因为如此，人生才多彩多姿。

4,象征着美丽、高洁、愁怨。

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