部编四年级下册课文2《乡下人家》同步练习（附答案）

参考答案：

一、读拼音，写词语。

棚架 装饰 瞧见 和谐 率领

绘画 朴素 倘若 附近 觅食

二、比一比，再组词。

据(据说) 阔(宽阔) 堤(河堤) 屹(屹立) 霎(霎时)

锯(锯子) 闯(闯祸) 提(提问) 吃(吃饭) 震(震动)

三、多音字组词。

ɡuàn 冠军 jìn 禁止

ɡuān 鸡冠花 jīn 禁得住

四、近义词。

独特—（特别） 朴素—（简单）华丽—（繁华）

和谐—（和睦） 率领—（带领）装饰—（装扮）

五、反义词。

照例—（破例）傍晚—（清晨）独特—（普通）

好友—（敌人）吃惊—（镇定）朴素—（华丽）

六、选择恰当的词语填到句中的括号里。

率领 率先

1、一只母鸡（率领）一群小鸡，在竹林中觅食。

2、运动会上，明明（率先）完成好热身运动，做好跑步姿势。

构图 绘画

2、风和日丽，我们决定去郊外写生，完成老师交代的（绘画）作业。

4、在拍摄照片之前，摄影师要现在脑海里（构图），才能拍出满意的照片。

七、请根据意思，写出相应的词语。

1、按照惯例；按照常情。（ 照例）

2、寻找食物。（ 觅食 ）

3、用捶打的方法洗衣服。（ 捣衣 ）

4、风味，情趣。（ 风趣 ）

5、像蓝天那么高远，像大地那么辽阔。（天高地阔 ）

6、配合得适当。（ 和谐 ）

八、选择正确的关联词填空。

虽然···但··· 倘若···那么···

即使···也··· 不论···不论···

1、（即使）附近的石头有妇女在捣衣，它们（也 ）从不吃惊。

2、乡下人家，（虽然）住着小小的房屋，（但）总爱在房前屋后种些东西。

3、他们（ 倘若 ）屋后有一条小河，（那么）在石桥旁边，绿荫下，会见到一群鸭子游戏于水中。

4、乡下人家，（不论）什么时候，（不论）什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

九、改写句子。

1、他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。(改为“被”字句)

桌椅饭菜被他们搬到门前，天高地阔地吃起来。

2、雄鸡走过来。（扩句，至少改两处）

一只耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

十、读一读，比一比。

A.秋天到了，纺织娘会在月明人静的夜里唱起歌来。

B.秋天到了，纺织娘会在月明人静的夜里叫起来。

我喜欢第 B 句，我知道这是 拟人 写法，这样写的好处是 ：

通过拟人修辞的应用，将纺织娘的叫声当做歌声进行拟人化，形象生动地写出纺织娘声音的悦耳动听。

十一、根据课文内容回答问题。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

1、“他们”指 乡下人家 “它们”指 鸟儿

2、填空。

(天边 )的红霞 (向晚 )的微风

( 天高地阔)地吃起来 ( 和谐)的田园风景画

3、“向晚”的“向”的意思是( B )

A.对着 B. 将近 C. 向来

4、“天高地阔”在这里的意思是( A )

A.吃得很多 B. 吃的时间很长 C. 吃的地方很开阔

5、这段文字描写的就像幅图画，请给这幅图画命名： 乡下田园风景画

6、读了这段话，你体会到：

乡下生活舒适闲逸，表达作者对乡村生活的向往、喜爱之情。