浙教版五年级暑假作业答案参考（语文第十六天）

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孙悟空喜得金箍棒

龙王心中恐惧，又着鳊提督、鲤组总兵抬出一柄画杆方天戟①”，那载有七千二百斤

重。悟空见了，跑近前接在手中，丢几个架子，撒两个解数，插在中间道：“也还轻！轻！轻！”老龙王一发怕道：“上仙，我宫中只有这根戟重,再没甚么兵器了。”悟空笑道：“古人云：“愁海龙王没宝哩！’你再去寻寻看。若有可意的，一一奉价。”龙王道：“委的再无。”

正说处，后面闪过龙婆、龙女道：“大王，观看此圣，决非小可。我们这海藏中，那一块天河定底的神珍铁，这几日霞光艳艳，瑞气腾腾，敢莫是该出现遇此圣也？”龙王道：“那是大禹治水之时，定江海浅深的一个定子，是一块神铁，能中何用?”龙婆道：“莫管他用不用，且送与他，凭他怎么改造，送出宫门便了。”老龙王依言，尽向悟空说了。悟空道：“拿出来我看。”龙王摇手道：“扛不动！抬不动！须上仙亲去看看。”悟空道：“在何处?你引我去。”

龙王果引导至海藏中间，忽见金光万道。龙王指定道：“那放光的便是。”悟空撩衣上前，摸了一把，乃是一根铁柱子，约有斗来粗，二丈有余长。他尽力两手挝过道：“忒粗忒长些！再短细些方可用。”说毕，那宝贝就短了几尺，细了一围。悟空又颠一颠道：“再细些更好！”那宝贝真个又细了几分。悟空十分欢喜，拿出海藏看时，原来两头是两个金箍（，中间乃一段乌铁，紧挨箍有镌成的一行字，唤做“如意金箍棒，重一万三千五百斤”。心中暗喜道：“想必这宝贝如人意！”一边走，一边心思口念，手颠着道：“再短细些更妙！”拿出外面，只有丈二长短，碗口粗细。悟空将宝贝执在手中，坐在水晶宫殿上，对龙王笑道：“多谢贤邻厚意。”

（选自《西游记》第三回）

【注释】①戟：古代一种合戈、矛为一体的长柄兵器。②挝:打，敲打。③忒:太。

（1）下列语句是什么意思?猜一猜，写一写。

①委的再无：的确再没有别的了

②能中何用：能有什么用呢

③凭他怎么改造：随他怎么用

④忒粗忒长些：太粗太长了一些

（2）对选文的主要内容，概括确切的一项是(C)。

A.金箍棒是大禹治水时用的定子

B.如意金箍棒会变大变小

C.孙悟空从龙王那里得到了金箍棒

D.龙王舍不得金箍棒

（3）孙悟空喜得金箍棒，金箍棒因何让孙悟空满意?从文中至少找到两个理由。

①金箍棒重一万三千五百斤，够重。

文中句子：悟空十分欢喜，拿出海藏看时，原来两头是两个金箍（，中间乃一段乌铁，紧挨箍有镌成的一行字，唤做“如意金箍棒，重一万三千五百斤”。心中暗喜道：“想必这宝贝如人意！”

②金箍棒能变小变大。

文中句子：他尽力两手挝过道：“忒粗忒长些！再短细些方可用。”说毕，那宝贝就短了几尺，细了一围。悟空又颠一颠道：“再细些更好！”那宝贝真个又细了几分。

实践园

走进经典

《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》是中国古典四大名著，你正在读哪一本?还有哪一本没读?趁着假期读一读吧！如果你已经读完了这四大名著，则可以选择其中一本书重读，并和同学或家人展开深入交流。你也可以选择阅读其他古典名著，如《封神演义》《世说新语》《资治通鉴》《说岳全传》《儒林外史》等。

◆我要把（）写的《》找来好好读读。

◆全书共有（）页，我计划在（）天内把书看完，每天大约看（）页。我打算用以下读书方法：①边读边做批注。②写读书笔记。③和家人分享精彩片段。④观看同名影视剧。⑤改编故事情节。⑥制作图书海报。（在所选的读书方法上打“√”)

示例1

我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。

现在，我先来制订一下读书计划：

计划在20天内把书看完，全书共有232页，每天看12页，每天的看书时间定在14点——15点，看书时我打算做以下读书笔记：①有摘录四字词语：②摘录优美或有特色的句子。

示例2

我要把艾米莉.勃朗特 《呼啸山庄》找来好好读读。全书共有（）页，我计划在（）天内把书看完，每天大约看（）页。每天的看书时间定在9点——11点，我打算用以下读书方法：①摘录我喜欢的句子：②写一两句自己的感悟。

智慧宫

《红楼梦》里的人名隐喻

《红楼梦》中的人名常以谐音的方式隐喻着某种含义，足见作者的苦心妙思和驾驭文字的能力。下面我们就来一起了解一下《红楼梦》中人名的隐喻吧！

元春、迎春、探春、惜春：每个人名字的第一个字连起来，谐音“原应叹息”，叹息她们短暂的青春年华。

我还知道：

如果反看红楼，曹雪芹在“原应叹息”前面还有不写之写的四个字，就是“株连绝宦”，这才是“原应叹息”的原因。

根据曹公（曹雪芹）给出的条件，我们推算宝玉排行之一是第三，又推出他的正名是贾珏。这样，荣府四兄弟的大名连起来是珠、琏、珏、环，谐音“株连绝宦”，和“原应叹息” 凑成一副完整的对子。