孩子说话晚被劝退（孩子语言发育的黄金期千万别错过）

前段时间有位家长带着孩子前来问诊，孩子四岁上幼儿园的年纪，却被劝退了！这是怎么一回事呢？听家长说孩子有一天放学回家，老师叫住说建议带孩子检查一下孩子语言发育。原来，在学校老师发现孩子和其他小朋友明显不一样。四岁了只会说一些叠词，认知、理解能力差；在幼儿园也不和其他小朋友玩，自己玩自己的；上课的是时候也不听指令等等。

其实和这位孩子一样不想开口说话，或者说话晚的孩子还有很多很多，孩子发育的好不好，有很多种表现，语言发育就是其中之一。孩子语言发育迟缓家长可别不当回事，这可能是一些疾病或者功能失调表现出来的症状，然而这个事实却是很多家长不愿意相信的。

比如发育迟缓，中枢神经系统器质性损伤、听力障碍、智力障碍、语言表达障碍、自闭症谱系障碍等。这些都会严重阻碍孩子的语言发育。

孩子语言发育，不仅指语言表达还包括理解语言的能力和姿势沟通等。

怎么及时发现孩子语言发育迟缓呢？

1. 一岁对“拜拜”“不要”及自己的名字没有反应，还没有讲出真正的第一个词。

2. 两岁还不能说出50个词，还没有开始把两个词组成短语；不能辨认简单的身体部位；不能明白简单的指令；不明白简单的问题。

3. 三岁还不能够说出200个词，没有开始说出三个词的简单句子，从来也不问“为什么”“谁”“行不行”等词。

当孩子出现表达能力、或语言理解能力，明显落后于同龄儿童语言水平时，家长一定不能盲目地直接给孩子做语言训练，而应让专业医生查出真正原因，选择正确的治疗和康复方案。

我们很多家长都知道：0~2岁是儿童语言理解阶段，而2~3岁是儿童语言发育的黄金时期，4岁时大部分儿童言语发育已经定型。而这个黄金期，一生只有一次！如果孩子错过语言发育的黄金期，那么他的语言发育，以及之后学龄期的学习成绩、阅读等都会受到不小的影响。

如果家长发现孩子有语言发育迟缓的问题一定要重视起来，及时给孩子干预。

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