学习英语多年 连经常使用的句子都不会（这英语还有必要学吗）

前几天对大学生来说具有重大意义的、一年举行两次的英语四六级考试结束了。一如以往，很多学生在考试的时候对于我们平时经常用到的句子根本就不懂得用英语来表示。这就让人们感到有点不能接受了。毕竟现如今的孩子有很大一部分是在小学的时候就已经开始学习英语了。他们经过了小学、初中、高中这将近十年的努力学习，但是却连我们经常会用到的句子都不能表达，这很是让人怀疑这英语是否还有必要在继续学习。

中国的英语教育是始于改革开放以后才有的。当时是为了能够融入到世界的潮流中去才会开设这门全球性的语言的。到了现在由于我国的开放更加全面了，所需要的英语人才也就更多了，因而我国就更加重视英语的教育了。原本在全社会都关注的氛围下，英语教育应该是可以得到很好的发展的。但是历年来的大学英语四六级考试的结果告诉我们事实并不是这样。我们的英语教育有很大的问题。

首先是学和用的关系并不是对等的。只要是学过英语的人都知道，我们的英语教育是更加的注重书面语而忽视口语的。所以我们会在上学的时候学习那些难度很大的书面英语而对那些比较简单但是却很使用的口头语不屑一顾。这样一来的话就造成了我们的学生可以很轻易的看明白那些难度很大的书面语，但是对于那些很简单的英语口语却听不懂。其次就是重视的问题了。虽然我们的社会很是重视英语教育，但是他们却忘记了语言的本质是用来交流的而不是用来为难人的。所以现在的英语教育已经偏离了交流的本质，转为了为了考试、为了难住学生。那么怎么样才能打破这种局面呢？

想要打破这样的局面，笔者认为首先应该要做到学以致用。也就是说学生们学习的知识他们在平时的交流中都是可以用到的，而不是学习到的知识跟我们平常用到的不一样，这样一来的话学生们就可以用学到的知识来交流了。其次就是英语教育要回到交流的本质而不是用来为难学生。这样一来的话考试的时候出的题目就应该是学生们平常可以接触到的知识，而不是为了难为学生们就专门出那些学生们都没有听说过的知识。