文言词语解释

所谓“迁移法”，就是将词语词语在一个语境中的意思迁移到另一个语境中去的方法。文言文中相当一部分词语的释义间有内在联系，并“活”在现代汉语的口头语、书面语中。因此，在揭示文言词语时我们可以借助已经学过的知识或熟悉的内容来迁移理解。正确理解文言词语是解读文言文的基础。对文言词语的理解是文言文阅读的考查重点，几乎是中考中的必考内容。一般在词语解释的文言翻译中考查，有时候也会以选择题的形式，要求判断解释正确或不正确的选项。

迁移的源头大致有两个：

（1）课内学习的同一文言词语；

（2）成语或词语中的相同语素。

解题步骤：

（1）联系可迁移的内容，根据自己的知识储备选释义；

（2）代入句子中进行检验，看语句是否通顺。

（2018·山东潍坊）阅读下面的文言文，回答问题。

颜渊论御马

颜渊侍坐鲁定公于台，东野毕御马于台下。定公曰：“善哉，东野毕之御也！”颜渊曰：“善则善矣，其马将佚（1）矣。”定公不悦，以告左右曰：“闻君子不谮(zèn)人。君子亦谮人乎？”颜渊退，俄而厩（2）人以东野毕马佚闻矣。定公躐（3）席而起，曰：“趣（4）驾召颜渊。”

颜渊至，定公曰：“乡寡人曰：‘善哉，东野毕之御也！’吾子曰：‘善则善矣，然则马将佚矣。’不识吾子何以知之。”颜渊曰：“臣以政知之。昔者舜工于使人，造父工于使马。舜不穷其民，造父不极其马。是以舜无佚民，造父无佚马也。今东野毕之御，上车执辔，衔体正矣；周旋步骤，朝礼（5）毕矣；历险致远，马力殚矣。然犹策之不已，所以知其佚也。”

定公曰：“善，可少进乎？”颜渊曰：“兽穷则啮，鸟穷则啄，人穷则诈。自古及今，穷其下能不危者，未之有也。诗曰：‘执辔如组（6），两骖如舞。’善御之谓也。”定公曰：“寡人之过矣。”

（选自《韩诗外传》，有删节）

【注】（1）佚（yì）：通“逸”，逃跑。（2）厩（jiù）人：马棚的差役。（3）躐（liè）：超越。（4）趣(cù)：同“促”。（5）朝礼：指调服车马的法度。（6）组：编织。

题型：解释文中加粗词的意思。

（1）乡寡人曰 乡：通“向”，从前（向前）。

（2）昔者舜工于使人 工：擅长（善于）。

（3）然犹策之不已 策：用鞭子打（驱赶）。

解析：

（1）“乡”的解释可采用课内迁移法，联系课文《鱼我所欲也》“乡为身死而不受”中“乡”是通假字，通“向”，是“从前（先前）”的意思，再结合语境进行确定。

（2）“工”常用的意思：①擅长（诗文、书画等）。②工巧、精巧。③功效。④工匠。结合本句分析，取第①种意思。

（3）“策”的解释也可采用课内迁移法，联系课文《马说》，“策”有两种意思：“执策而临之”中“策”作名词，是“鞭子”的意思；“策之不以其道”中“策”作动词，是“用鞭子打”的意思。结合语境分析，这里是“用鞭子打”的意思。