初中英语常见表达法之一：部分+of+整体

大家先回顾一下，小学四年级学习分数的概念时学过，“把一只苹果平均分成四份，其中的一份叫做这只苹果的四分之一”。注意：是这只苹果的四分之一，不是篮里苹果的四分之一，不是市场上苹果的四分之一，也不是世界上苹果的四分之一。现在，我们英语中学习的部分+of+整体的表达，与上面分数的概念是一样的道理：注意这个整体应该要指定范围,可译为：“…之中的…”。

我们来看看，one of us（我们中的一个人）与two of them（他们中的两个），of后面是代词us/them,代词本身就有指定范围。但如果of后面的整体是名词时，名词前一定要加上这些限定词：the/these/those/my/our/your/his/her/their/Maria’s等，才能对名词所表示的人或事物指定范围，如three of the boys（男孩们中的三人），some of these

girls（这些女孩中的一些人），many of those books（那些书中的许多），a few of my friends（我的朋友们中的一些），one third of the words（这些单词中的三分之一），twenty percent of John’s books（约翰的书之中的百分之二十），all of her relatives（她亲戚中的所有人），most of their students（他们的学生中的大多数人），the rest of the workers（工人们中的其余人）。

大家从上面这些例子中有没有看出名词前都加上了限定词。不过，话说回来，不少同学在进行这一表达时往往出错，说成：some of students/two of books/a quarter of population,这些表达都没在名词前加上限定词加以指定范围，因此都是错误的表达，有些资料书也会出现同样的错误，这都是没有很好理解部分+of+整体表达的含义的缘故。

这种部分+of+整体的表达，因为具有名词、代词、数词的特征，因此在句子中可作主语、宾语、表语。如果这种部分+of+整体的表达作主语时，谓语的数要与主语相一致。如果of前面是all/some/most/the rest/分数、百分数时，谓语的数决定于其所指的是什么，如果有of短语，就看of后面的部分；如果of 短语省略，直接用前面的all/some/most/the rest/分数、百分数作主语，谓语的数就要看上下文，看看其所指的是什么。我们来做几道题(用括号内所给词的适当形式填空)：

1. All of the land ______(be)covered with trees.

2. The rest of those workers______(be)born in the 1990s.

3. Thirty percent of the population in my city______(be)businessmen.

4. One of us____(come)from a small village.

5. A third of the volunteers _____(be)still at school.

6. There are plenty of people working in that factory, most____(be)women workers.

你做对了吗？答案是：is/were/are/comes/are/are。