文言文阅读丨初中语文真题文言文阅读《郑和传》练习及参考答案

五、[2020·陕西改编]阅读下面文言文，回答问题。（13分）

郑和，云南人。成祖欲示中国富强，永乐三年六月命和及其侪①通使西洋。将士卒二万七千八百余人，多齑②金币。造大舶修四十四丈、广十八丈者六十二。自苏州刘家河泛海至福建，复自福建五虎门扬帆，首达占城③，以次遍历诸番国，宣天子诏。五年九月，和等还，诸国使者随和朝见。帝大悦，爵赏有差。十年复命和等往使，至苏门答腊。十四年冬，满剌加等十九国咸遣使朝贡。

和经事三朝，先后七奉使，所历凡三十余国。自宣德以还，远方时有至者。自和后，凡将命海表者，莫不盛称和以夸外番，故俗传和下西洋，为明初盛事云。

（选自《明史·郑和传》）

[注释]①侪（chái）：同辈。②齑（jī）：携带。③占城：今越南南部。

1.解释下列句中加着重号的词语。（4分）

（1）成祖欲示中国富强示： （2）将士卒二万七千八百余人 将：

（3）帝大悦，爵赏有差 爵： （4）所历凡三十余国 凡：

2.下列句子中加着重号的“以”，与“以次遍历诸番国”中“以”的意义和用法全都相同的一项是（）（3分）

A.意将隧入以攻其后也 B.策之不以其道

C.全石以为底 D.不以物喜，不以己悲

3.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）造大舶修四十四丈、广十八丈者六十二。

（2）故俗传和下西洋，为明初盛事云。

4.请写出选文中能从侧面印证郑和下西洋是“盛事”的两个句子。（2分）

参考答案：1.（1）显示（2）带领（3）封爵（4）总共，共

[解析]本题考查文言词语释义。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。（1）“成祖欲示中国富强”意思是“成祖想显示中国的富强”，所以句中的“示”是“显示”的意思。（2）联系《陈涉世家》中“上使外将兵”中“将”可知，“将”在这里是“带领”的意思。（3）中的“爵”在文中名词用作动词，有“封爵”的意思。（4）可在理解句意的基础上解释词语，“所历凡三十余国”是所经历的一共有三十多个国家，所以句中的“凡”是“总共，共”的意思。

2.B[解析]本题考查文言虚词“以”的意义和用法。“以次遍历诸番国”中“以”是“按照”的意思。A项中“以”是“来”的意思;B项“以”是“按照”的意思;C项“以”是“用”的意思;D项“以”是“因为”的意思。故选B。

3.（1）建造了六十二艘长四十四丈、宽十八丈的大船。

（2）所以世人把郑和下西洋传为明朝初年的盛事。

[解析]本题考查翻译语句。首先注意重点词语的解释。（1）句中，造，建造;大舶，大船;修，长;广，宽。（2）句中，故，所以;初，初期。同时注意特殊句式，（1）句为定语后置句，正常语序为“造六十二修四十四丈、广十八丈大舶”。

4.示例:①十四年冬，满剌加等十九国咸遣使朝贡。

②自和后，凡将命海表者，莫不盛称和以夸外番。

[解析]本题考查内容理解。解答本题首先了解侧面描写的特点。侧面描写是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。然后分析文章的中心内容:表现郑和下西洋是“盛事”。接着看文章是如何表现这一中心的，如果是直接描写郑和下西洋的盛景就是正面描写，如果是通过其他事件烘托就是侧面描写，我们找出文中不是写郑和，却和郑和下西洋有关的事情，即本题的答案:“十四年冬，满剌加等十九国咸遣使朝贡”“自和后，凡将命海表者，莫不盛称和以夸外番”。

[参考译文]

郑和，是云南人。成祖想展示中国的富强，永乐三年六月，命令郑和与他的同辈出使西洋，带领士卒两万七千八百多人，携带很多金银财物。建造了六十二艘长四十四丈、宽十八丈的大船。从苏州刘家河渡海到福建，又从福建五虎门扬帆，首先到达占城，依次走遍了各国，向他们宣读天子的诏书。五年九月，郑和等人回到明朝，各国的使者随同郑和朝见明成祖。明成祖非常高兴，对出海者进行了封赏、赐爵。永乐十年，明成祖又派郑和等人出使，到达苏门答腊。永乐十四年冬天，满剌加等十九国都派遣使者来朝廷进贡。

郑和历经三朝，先后七次奉命出使，所经历的国家共有三十多个。自从宣德以来，远方各国不时有来中国的。从郑和后，凡是奉命出使海外的，没有不极力称赞郑和来向外国夸耀的，所以世人把郑和下西洋传为明朝初年的盛事。