写作文就犯难 无从下笔 这些操作可以解决写作难题得高分（下）

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上一节课介绍了孩子为什么怕写作文，以及作文写作的脑思维及心理过程。

明白了其中的原理，才知道如何去行动。

今天这节课主要分享孩子平时怎么练习写作以及素材的积累，掌握写作套路，在考试中得心应手，拿高分。

写作中容易出现的问题

孩子在写作文时会出现很多问题。会导致孩子在写作时花很多时间去构思，而且还很难拿到高分。

1.抓不住题目的中心思想，容易偏题

在审题时不细心，没有抓住题目中心就开始写，写了一堆，写散了，甚至写偏题。

2.没构思、没列提纲就开始写

前面一节我们分析了，构思过程是最难的，没有构思和列提纲，提笔就写，是抓不住重点的。

3.缺乏素材，缺少好词句。

写作很多素材是来源于生活与积累，如果平时缺乏观察和积累，很多细节写不出来。好的句子、名言名句和哲理性的句子既可以为作文添彩，也可作为作文观点的有力论证，不然作文很难出彩拿高分。

4.写作时面面俱到，没有重点和详略之分。

在写作文时什么都写，重点不突出，缺乏细节描述，缺少画面感，而且没有细节描述，这样整篇文章没有出彩的地方，面面俱到，相当于没有重点。

那么怎么样操作呢？

前面我们分析了写作的原理，把最重要的先做好，那就是要先练习，下笔之前确定好主题思想，把写作提纲列好，并做到重点突出、详略得当，哪一部分重点突出进行详写，那些要进行具有画面感的细节描绘，提前构思好这些。就是确定写作中心思想、列好提纲、突出重点、刻画细节、组合文章。

1.确定中心思想

我们要明确考场作文的特征。考场作文，不同于一般意义上的文学创作。它有规定的时间、有字数要求，最关键的是它有着明确的主题。所以，需要牢牢把握住要求的中心思想，不偏离主题，才是优秀高分作文的关键点。

因此，拿到一篇作文之后，第一件事就是先审题读要求，确定这篇作文的中心是什么。这个中心必须集中，也就是中心只能有一个，千万不能写散。

2.列好提纲、有框架

在考试中确定好中心思想以后，把写作提纲列好，并做到重点突出、详略得当，哪一部分重点突出进行详写，那些要进行具有画面感的细节描绘，提前在草稿纸上构思好这些。

写作提纲我们上节课讲过，这是构思的最重要的第一步。

但初期，框架很难搭建，写作框架怎么来呢？平时针对不同体裁的好文章进行分析。

第一步，就是分析好的文章。

最关键也是最重要的第一步功夫，就是分析好的文章框架和思路，用思维导图进行分析提炼出来。

最主要的是写作的框架，梳理写作框架的过程就是把握文章写作逻辑的过程，也是大大提高阅读理解能力的过程。因为阅读理解就是理解文章主旨和中心思想的过程，分析好的文章就是拆解的过程。

第二步，根据文章分析的基本框架，填充自己的素材和仿写。

比如记叙文，涉及到基本的框架。那就是5W1H的原则，时间（when）、地点（where）、人物（who）、事件经过（what）、为什么？（why）怎么办（how），把这些元素拆出来用思维导图呈现出来，那文章结构就很清晰。

其中那就涉及到开头怎么写，中间

是怎么组合起来，最后得出了什么道理或情感的抒发。

这样练习多了，基本就形成了一定的写作框架，知道作文写作的基本组合。

确定好主题，构思好基本框架后，接下来就是构思哪一部分重点写？那一部分略写？

3.突出重点，详略得当

现在大多数学生的问题就是，把自己能想到的东西一股脑全写上去，没有重点描写突出主题，面面俱到平平庸庸，最后作文字书写了很多，但每一段都很平，没有引起老师阅读上的心理变化，形象点就是没有波峰和波谷。

养成详略意识，列好写作提纲是基本前提，针对认知心理学中视觉化原理，把哪一部分重点写与写作提纲联系起来，看得一清二楚。

可以从以下几方面去做：

以一篇记叙文为例，确定中心、列好写作提纲后，如果你按时间、地点、原因、经过、结果的顺序来思考如何来写，就往往会写的头重脚轻。实际上，应先根据提纲看看哪一部分要详写，哪一部分要略写。

以文章中心为起点，先思考用什么材料突出中心，在运用材料时可以用哪些方法来突出中心，再去思考如何起头、如何承接、如何呼应或转接、如何结尾达到首尾呼应，也就是常说的起、承、转、合。优势显而易见。

记叙文知识思维导图

如果要写一篇议论文，思路是否明确是必须的，因此写议论文必须列好提纲。前面一节已经介绍过议论文的基本写法。

我们可以采取“总--分--总”的形式，也可以采取“是什么—为什么—怎么办”的形式来写。

同样需要明确哪一部分重点写，那一部分详写，哪一部分略写。

4.刻画细节的意识

细节是描写的灵魂。细节描写好比电影中的特写镜头，电影的精华由此表现出来。

同样，作文的灵魂和高亮也由细节来展现。但详写与细节刻画是有区别的，要注意2个问题：

细节要与突出的中心思想相互呼应细节要与中心思想相互呼应，不能说写的细节跟作文的中心思想不相关。细节的作用是拔高作文的中心思想。最终共同突出文章的主题。

细节可以是一个特写的场景，或者描写不同人物的不同表现来体现情感、突出中心。

同时，并非只有详写需要细节描写，略写也要有细节，相互呼应，共同构成文章的主体。

细节要写特定的画面特定的画面相当于电影里面的特写镜头，人物、事物在某一刻的神态和动作，这样就把人物和物体写活了，写的很有画面感。让别人读起这部分细节就能不由自主的联想到这种画面。