部编语文3年级下册：《赵州桥》详细分析

第11课 赵州桥

①河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。

句解：介绍了赵州桥的地理位置和在世界上的知名度。

②赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

句解：(列数字)这句话采用了列数字的说明方法,介绍赵州桥的长度和宽度，使读者直观地感受到赵州桥的“雄伟”。

③这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。

句解：(列数字)这句活介绍了赵州桥的设计特点。“用石头砌成”说明了桥很坚固,“横跨”体现了桥的雄伟。“三十七米”用具体数字写出了赵州桥“长虹卧波”的气势。

④大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减径了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省石料。

句解：(关联词)运用“既……又……”这个表示并列关系的句子,从两方面说明了这种设计的好处：一是减轻了流水对桥身的冲击力,二是减轻了桥身的重量,节省了石料。这种设计体现了我国古代劳动人民的智慧和才干,“创举”既赞美了赵州桥,又赞美了设计者,表达了作者的骄傲自豪之情。

⑤这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

句解：(排比)“有的……有的……还有的……”运用排比的修辞手法,生动形象地刻画出了龙的各种形态,说明赵州桥的美观,赞美了我国古代劳动人民的聪明才智。

⑥所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

句解：这句话不是比喻句,但生动地写出了龙的姿态优美、栩栩如生,赞美了雕刻技艺的精湛。