巧用英语动词不定式——与特殊疑问词连用
在英语中，动词不定式是一个常用的非谓语形式，它常常用“to do”或者“to be”的形式来表现。
在英语试卷中，总有一类题型叫做“用下列动词的正确形式填空”，而我们的动词不定式一定会考。
今天，Ray来跟大家说一个动词不定式的很有趣的用法。 它可以和特殊疑问词连用哦！
We can use a question word with a to-infinitive after a verb.
我们来看一些举例：
Ray以上的举例都很简单，通俗易懂。那么，英语中有哪些特殊疑问词呢？
除了why不能这么用，以上的what, when, where, who，which和how 都可以加上一个不定式 to do或者to be.
一． 为什么要这么用呢？
那么这样做的好处是什么呢？答案很简单，可以把一个长句简化。下面我来学学如何简化。
先来看一个句子
（1）Millie has decided what she should read.
这句句子是一个典型的宾语从句，主句为Millie has decided, 从句为what she should read。 我们可以从从句入手来简化，变成what to read。
这样，原句的字数就被我们减少了，变成了这样：
Millie has decided what to read.
在来看一个句子：
（2）Simon forgot when he would meet his friends.
这也是一个宾语从句，太长了，我们就用不定式来把它简化。
when he would meet his friends=when to meet
是不是瞬间长句就变短了？
二. 有没有其他用法？
特殊疑问词+ to do/be 有没有其他用法呢？
当然有！请接着往下看哦~
1. 作宾语
有些及物动词的后面可以直接放上特殊疑问词+ 不定式来做宾语。
比如：
know what to do
ask when to leave
find where to ask for help
是不是光看词组没啥语感？那好，我们换成句子来看，就一目了然了：
（1）Daniel did not say who to talk to about this book?
（2）Kitty cannot decide which to choose first.
（3）Sandy is wondering where to ask for help.
（4）Amy does not know how to write the report.
看到了吗？以上句子中的黑体字，都是做及物动词的宾语的
2. 作宾语补足语
可以跟在一个宾语后面来补充说明这个宾语一些情况， 这种成分成为宾语补足语，简称宾补。
看下面的例子：
（1）Mr Wu advised us which to choose as after-school activities.
（2）The students asked their teacher when to hand in their work.
（3）Millie showed us what to do next.
（4）Daniel taught himself how to use a computer to draw.
以上句子中，黑体字部分都是放在一个宾语后面，来再次对这个宾语作补充说明用的。
3. 作主语
特殊疑问词+不定式的这套组合居然连主语都能做，真的很“多才多艺”啊！
比如这样的句子：
（1）How to deal with the problemis the most important to us.
（2）When to leave hereis a big question.
以上句子中，黑体字部分放在谓语动词is 的前面，用作句子的主语。
4. 作表语
所谓的表语就是放一个系动词的后面，来说明句子主语的情况。
be动词是我们最常用的系动词，那么我就用它来举例吧
（1）The problem iswhere to meet you.
很多学生不太清楚表语是是干什么的，总把它们误认为是宾语。其实表语和宾语的区别很大。
宾语是主语发出动作的承受者，而表语是用来描述这个主语的。也因此，宾语一定会放在一个及物动词后面，而表语只能放在系动词后面。
看看，这种特殊疑问词+不定式的用法是不是很实用呢？最最重要的是，它能用来简化从句，是个句子简单易懂，而且它可以做主语，表语，宾语和宾补，用处很大哦~
经过Ray今天的讲解，你们会用了吗？有问题可以在评论区留言哦
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