小学语文期末复习的具体方法

上一篇文章讲了复习的大方向（点击头像可看）。这一篇我们就来讲一讲具体怎么来做？

根据我在一线的教学经验，我是这样来进行复习的（个人做法，仅供参考）。

一、按照课本单元内容进行复习。根据孩子的记忆曲线，我一般是由后往前复习（八单元到一单元）。因为八单元刚上完，正处于2~3天的记忆衰退期，这个时候趁热打铁，可以加深他们的印像。而一单元因为过去了好久，放在后面来复习，可以让孩子在考试前有更深的记忆。

复习的内容包括：1、读课文；课文就是最好的阅读材料，专家们精挑细选出来的文章，不比你去网上乱搜半天强？2、读课后生字；一定要带上词语来读，二类字认读、说偏旁、组词（查字典题型必考），一类字（田字格里的字）认读、说结构笔顺、组2~3个词。3、口头完成课后练习、语文园地的内容。（课内阅读必考）

二、每个单元复习完后，完成看拼音写词语，不会做的题先空着，最后给5~10分钟自己查课本或字典得答案，并自己检查（这样自己努力得来的内容印像更深）。

老师批改完后，孩子的错题先自己尝试改错，实在不会的老师和父母再给他们进行讲解。

再次针对错字错题进行听写。

不单单是看拼音写词语，默写题也可以用这样的方法：做——改——讲解——再做。不贪多，能这样完成一项是一项，争取拿到必拿的分数。

三、句子的复习。无论是造句还是改写句子、仿写句子，肯定是课文后面提出来过的句型。这些就是重点，口头作答即可，有时间条件的可以写下来，每天写两句，到考试时也有十多句了。

四、课外阅读题。这个基本可以放弃复习了，花了时间不讨好，完全是功在平时。我一直都说，“做阅读就是在抄答案”，但是部分孩子一看字多就头晕，只能从平时培养。考前只能祈祷他们考试时好好读一读吧~

五、作文／写话。准备写事、写景、写人、写物的模板各一篇（网上有，优秀作文里也有），争取背下来，尤其是要记开头结尾，和怎么分段。然后用笔勾画出可以替换的部分，如时间、地点、人物、事情发展的起因经过结果等，找一些题目来让他们套用着练习，学会方法。

提醒：改卷时老师主要是看开头结尾和段落结构，一分钟不到就改一篇作文，细节不会深究的。所以开头和结尾点题很重要！！！（一二年级写话就是第一句和最后一句）还有书写一定要注意，清秀工整的字迹肯定是加分项！

期末阶段，孩子一定很累了，所以还要保证孩子有充足休息和放松的时间，到外面里去跑一跑、玩一玩，锻炼一下，好的心情比什么都重要！

祝大家都能取得一个满意的成绩！